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Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:27:22Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdz578m2a21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/klassenaufgabe-1-wortersammlung|480|center}} 
{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/W%C3%B6rtersammlung_f%C3%BCr_Personenbeschreibungen Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:26:30Z

S. Brauer:

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:25:43Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:22:49Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. Aber pass auf, denn nicht jedes Merkmal passt zu den drei Figuren. Es gibt bei dieser Aufgabe auch Merkmale, die auf keine der drei Figuren zutreffen und daher einem vierten Bereich zugeordnet werden sollen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren und dem vierten Bereich zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p0rhsqqic21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/klassenaufgabe-1-wortersammlung|480|center}} 
{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/W%C3%B6rtersammlung_f%C3%BCr_Personenbeschreibungen Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:22:09Z

S. Brauer:

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:21:00Z

S. Brauer:

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-27T21:20:11Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei Wörtersammlung

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-27T18:03:53Z

S. Brauer: Einfügen Aufgabenstellung Wörtersammlung, Box, Link

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. Aber pass auf, denn nicht jedes Merkmal passt zu den drei Figuren. Es gibt bei dieser Aufgabe auch Merkmale, die auf keine der drei Figuren zutreffen und daher einem vierten Bereich zugeordnet werden sollen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren und dem vierten Bereich zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p0rhsqqic21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/W%C3%B6rtersammlung_f%C3%BCr_Personenbeschreibungen Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T17:49:45Z

S. Brauer: Änderung Link Wörtersammlung

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdz578m2a21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/W%C3%B6rtersammlung_f%C3%BCr_Personenbeschreibungen Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T17:02:10Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdz578m2a21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/Personenbeschreibung_Wortsammlung Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-27T17:00:35Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdz578m2a21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{Box|Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. 

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Viel Spaß dabei. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/Personenbeschreibung_Wortsammlung Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-25T11:05:36Z

S. Brauer: Arbeitsauftrag Wörtersammlung

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?|Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben. Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt. 
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-1|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pdz578m2a21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

{{Box|Eine Wörtersammlung erstellen|Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann. Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen. 
Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt. 
In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist. Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen. 

Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr als Klasse bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.|Hervorhebung1}}

[https://zumpad.zum.de/p/Personenbeschreibung_Wortsammlung Wörtersammlung für Personenbeschreibungen]

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss

2021-01-25T08:22:24Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei Abschluss

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/abschluss|480|center}} 
{{Box|Und zu guter Letzt...|...wartet eine Partnerarbeit auf dich. 

Suche dir einen Partner oder eine Partnerin, der oder die auch schon so weit ist wie du. 

Nun dürft ihr testen, ob eure selbst erstellten Personenbeschreibungen eurer Figuren schon perfekt sind oder noch kleine Verbesserungen daran vorgenommen werden können. 

Lest euch bitte gegenseitig eure Personenbeschreibungen vor. Ihr dürft entscheiden, wer zuerst liest. 
Das Kind, das zuhört, versucht bitte die vom lesenden Kind beschriebene Figur mit Schablonen nachzulegen. 

Konnte die Figur richtig nachgelegt werden? 
Falls nicht, an welcher Stelle sollten Verbesserungen in der Beschreibung vorgenommen werden? 
Überlegt gemeinsam und verbessert die Personenbeschreibung im Schreibprogramm. 

Wechselt euch dann mit dem Vorlesen und Nachlegen ab. 

Wie sieht es bei der zweiten Figur aus? Konnte diese richtig nachgelegt werden? 
Wenn nicht, dann überlegt euch auch für die zweite Personenbeschreibung zusammen Verbesserungen und nehmt diese Änderungen an der Beschreibung vor.
 

Viel Spaß dabei.| Hervorhebung1}}
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 4b: Eigene Personenbeschreibung

2021-01-25T08:08:12Z

S. Brauer: Einfügen Audio Aufgabe 4b

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-4b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 4 zu tun?|Du hast Übungen zu Substantiven und Adjektiven, sowie zum Präsens gemacht und dich außerdem mit der richtigen Reihenfolge beschäftigt. Auch Detektiv Max konntest du bei der Suche nach Gretchen erfolgreich helfen. Das ist super! Nun bist du wirklich ein Experte für Personenbeschreibungen. 

Deine Lehrerin oder dein Lehrer hat Pappkarton bereitgelegt und Schablonen zur Erstellung von kleinen Figuren vorbereitet. 
In Aufgabe 4 darfst du nun mithilfe der Schablonen eine Figur aus Pappe erstellen. Für jeden Teil der Figur darfst du dir einen farbigen Karton aussuchen, mit einem Bleistift um die Schablone fahren und jedes Teil ausschneiden. Die einzelnen Teile der Figur, also zum Beispiel den Kopf oder die Hose der Figur klebst du dann auf einen Pappkarton auf und lässt so deine Figur entstehen. 

Anschließend darfst du die Kleidungsstücke deiner Figur einfarbig oder mit Mustern und Motiven anmalen. Aber auch besondere Kennzeichen darf deine Figur haben. Male ihr oder ihm zum Beispiel Sommersprossen ins Gesicht, eine Brille auf die Nase oder lass deine Figur mit einem Hund Gassi gehen. Sei gerne kreativ. 

Deine Figur ist fertig? Dann aktiviere dein Wissen zu Personenbeschreibungen. Denn jetzt darfst du ganz allein eine Personenbeschreibung zu deiner erstellten Figur schreiben. 
Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link unten und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. 
Sieh dir deine Figur gut an und beschreibe jeden Teil ganz genau. 
Schreibe deine Personenbeschreibung in das Schreibprogramm. 

Viel Spaß dabei.

Bist du doch noch etwas unsicher? Dann hat Detektiv Max noch einen Ratschlag für dich. Diesen findest du ganz unten auf der Seite.|Hervorhebung1}} 

[https://zumpad.zum.de/p/Aufgabe_4b__Eigene_Personenbeschreibung_Lena_Maier Link: Personenbeschreibung deiner Figur]
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|links|150px]]
 
'''''"Mein Rat an dich: Zuerst allgemein und dann von oben nach unten."''' '' 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 4a: Eigene Personenbeschreibung

2021-01-25T07:30:21Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei Aufgabe 4a

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-4a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 4 zu tun?|Du hast Übungen zu Substantiven und Adjektiven, sowie zum Präsens gemacht und dich außerdem mit der richtigen Reihenfolge beschäftigt. Auch Detektiv Max konntest du bei der Suche nach Gretchen erfolgreich helfen. Das ist super! Nun bist du wirklich ein Experte für Personenbeschreibungen. 

Deine Lehrerin oder dein Lehrer hat Pappkarton bereitgelegt und Schablonen zur Erstellung von kleinen Figuren vorbereitet. 
In Aufgabe 4 darfst du nun mithilfe der Schablonen eine Figur aus Pappe erstellen. Für jeden Teil der Figur darfst du dir einen farbigen Karton aussuchen, mit einem Bleistift um die Schablone fahren und jedes Teil ausschneiden. Die einzelnen Teile der Figur, also zum Beispiel den Kopf oder die Hose der Figur klebst du dann auf einen Pappkarton auf und lässt so deine Figur entstehen. 

Anschließend darfst du die Kleidungsstücke deiner Figur einfarbig oder mit Mustern und Motiven anmalen. Aber auch besondere Kennzeichen darf deine Figur haben. Male ihr oder ihm zum Beispiel Sommersprossen ins Gesicht, eine Brille auf die Nase oder lass deine Figur mit einem Hund Gassi gehen. Sei gerne kreativ. 

Deine Figur ist fertig? Dann aktiviere dein Wissen zu Personenbeschreibungen. Denn jetzt darfst du ganz allein eine Personenbeschreibung zu deiner erstellten Figur schreiben. 
Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link unten und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. 
Sieh dir deine Figur gut an und beschreibe jeden Teil ganz genau. 
Schreibe deine Personenbeschreibung in das Schreibprogramm. 

Viel Spaß dabei.

Bist du doch noch etwas unsicher? Dann hat Detektiv Max noch einen Ratschlag für dich. Diesen findest du ganz unten auf der Seite.|Hervorhebung1}} 

[https://zumpad.zum.de/p/Aufgabe_4a__Eigene_Personenbeschreibung_Lena_Maier Link: Personenbeschreibung deiner Figur] 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|links|150px]]
 
'''''"Mein Rat an dich: Zuerst allgemein und dann von oben nach unten."''' '' 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung

2021-01-25T07:22:27Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-4-auswahlen|480|center}} 
{{Box|Kommen wir zur Aufgabe 4...|Bitte entscheide dich in welcher Schwierigkeitsstufe du deine eigene Personenbeschreibung schreiben möchtest. 
Klicke die Schwierigkeitsstufe an für die du dich entschieden hast.| Hervorhebung1}}
 
Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 4a: Eigene Personenbeschreibung| Aufgabe]].
 

Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 4b: Eigene Personenbeschreibung| Aufgabe]].
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3b: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung

2021-01-25T07:13:00Z

S. Brauer: Einfügen Audio Hinweise Aufgabe 3

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-3b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 3 zu tun?|Für eine Personenbeschreibung sind also Substantive und Adjektive sehr wichtig, aber auch das Präsens, die Zeitform in der die Beschreibung geschrieben wird, muss beachtet werden. 
Eine weitere wichtige Rolle spielt die richtige Reihenfolge. Diese hast du bereits in dem Video am Anfang kennengelernt. 
Aufgabe 3 ist eine Übung zur richtigen Reihenfolge einer Personenbeschreibung. Dabei geht es um die Personenbeschreibung von Gretchen. Diese braucht Detektiv Max ganz dringend um die Puppe wiederzufinden. Bitte hilf ihm dabei. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Sätze in die richtige Reihenfolge gebracht? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-3|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Sätze besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pcs32j2xt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3b: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung

2021-01-25T07:10:59Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei Aufgabe 3b

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-3b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 3 zu tun?|Für eine Personenbeschreibung sind also Substantive und Adjektive sehr wichtig, aber auch das Präsens, die Zeitform in der die Beschreibung geschrieben wird, muss beachtet werden. 
Eine weitere wichtige Rolle spielt die richtige Reihenfolge. Diese hast du bereits in dem Video am Anfang kennengelernt. 
Aufgabe 3 ist eine Übung zur richtigen Reihenfolge einer Personenbeschreibung. Dabei geht es um die Personenbeschreibung von Gretchen. Diese braucht Detektiv Max ganz dringend um die Puppe wiederzufinden. Bitte hilf ihm dabei. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Sätze in die richtige Reihenfolge gebracht? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Sätze besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pcs32j2xt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3a: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung

2021-01-25T06:57:43Z

S. Brauer: Einfügen Audio Hinweise zu Aufgabe 3

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-3a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 3 zu tun?|Für eine Personenbeschreibung sind also Substantive und Adjektive sehr wichtig, aber auch das Präsens, die Zeitform in der die Beschreibung geschrieben wird, muss beachtet werden. 
Eine weitere wichtige Rolle spielt die richtige Reihenfolge. Diese hast du bereits in dem Video am Anfang kennengelernt. Du kannst sie dir hier aber nochmal ansehen. In der Checkliste kannst du sehen was jeweils nacheinander beschrieben werden soll. Sie kann dir bei Aufgabe 3 behilflich sein. 
Die Checkliste befindet sich unter den Hinweisen. Klicke mit der rechten Maustaste auf "Datei:Checkliste Personenbeschreibung.pdf" (das ist der Link) und wähle "Link in neuem Tab öffnen", dann wird sich ein neuer Tab öffnen. Klicke dort auf das weiße Blatt Papier mit dem roten Dreieck, dann öffnet sich in diesem Tab die Checkliste und du kannst sie als Hilfe benutzen. 
Aufgabe 3 ist eine Übung zur richtigen Reihenfolge einer Personenbeschreibung. Dabei geht es um die Personenbeschreibung von Gretchen. Diese braucht Detektiv Max ganz dringend um die Puppe wiederzufinden. Bitte hilf ihm dabei. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Sätze in die richtige Reihenfolge gebracht? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-3|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Sätze besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''

 
[[Datei:Checkliste Personenbeschreibung.pdf|thumb|Checkliste zum Erstellen einer Personenbeschreibung.|zentriert]]
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pcs32j2xt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3a: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung

2021-01-25T06:48:44Z

S. Brauer: Einfügen Audio Aufgabe 3a

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-3a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 3 zu tun?|Für eine Personenbeschreibung sind also Substantive und Adjektive sehr wichtig, aber auch das Präsens, die Zeitform in der die Beschreibung geschrieben wird, muss beachtet werden. 
Eine weitere wichtige Rolle spielt die richtige Reihenfolge. Diese hast du bereits in dem Video am Anfang kennengelernt. Du kannst sie dir hier aber nochmal ansehen. In der Checkliste kannst du sehen was jeweils nacheinander beschrieben werden soll. Sie kann dir bei Aufgabe 3 behilflich sein. 
Die Checkliste befindet sich unter den Hinweisen. Klicke mit der rechten Maustaste auf "Datei:Checkliste Personenbeschreibung.pdf" (das ist der Link) und wähle "Link in neuem Tab öffnen", dann wird sich ein neuer Tab öffnen. Klicke dort auf das weiße Blatt Papier mit dem roten Dreieck, dann öffnet sich in diesem Tab die Checkliste und du kannst sie als Hilfe benutzen. 
Aufgabe 3 ist eine Übung zur richtigen Reihenfolge einer Personenbeschreibung. Dabei geht es um die Personenbeschreibung von Gretchen. Diese braucht Detektiv Max ganz dringend um die Puppe wiederzufinden. Bitte hilf ihm dabei. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Sätze in die richtige Reihenfolge gebracht? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Sätze besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''

 
[[Datei:Checkliste Personenbeschreibung.pdf|thumb|Checkliste zum Erstellen einer Personenbeschreibung.|zentriert]]
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pcs32j2xt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung

2021-01-25T06:43:51Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-3-auswahlen|480|center}} 
{{Box|Kommen wir zur Aufgabe 3...|Bitte entscheide dich in welcher Schwierigkeitsstufe du die Aufgabe zur richtigen Reihenfolge einer Personenbeschreibung bearbeiten möchtest. 
Klicke die Schwierigkeitsstufe an für die du dich entschieden hast.| Hervorhebung1}}
 
Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3a: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung| Aufgabe]].
 

Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 3b: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung| Aufgabe]].
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2b: Präsens

2021-01-25T06:37:51Z

S. Brauer: Einfügen Audio Hinweise Aufgabe 2

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-2b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 2 zu tun?|In dem Video hast du bereits gelernt, dass eine Personenbeschreibung immer im Präsens, also in der Gegenwartsform geschrieben wird.
Damit du darin auch fit bist, wird in Aufgabe 2 diese Zeitform geübt.
Lies dir bitte den Lückentext durch und schreibe die Verben im Präsens in die Lücken. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Lücken ausgefüllt? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-2|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du den Text besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pe8rfb8gj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2b: Präsens

2021-01-25T06:35:58Z

S. Brauer: Einfügen Audio Aufgabe 2b

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-2b|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 2 zu tun?|In dem Video hast du bereits gelernt, dass eine Personenbeschreibung immer im Präsens, also in der Gegenwartsform geschrieben wird.
Damit du darin auch fit bist, wird in Aufgabe 2 diese Zeitform geübt.
Lies dir bitte den Lückentext durch und schreibe die Verben im Präsens in die Lücken. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Lücken ausgefüllt? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du den Text besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pe8rfb8gj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2a: Präsens

2021-01-25T06:30:29Z

S. Brauer: Einfügen Audio Hinweise Aufgabe 2

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-2a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 2 zu tun?|In dem Video hast du bereits gelernt, dass eine Personenbeschreibung immer im Präsens, also in der Gegenwartsform geschrieben wird.
Damit du darin auch fit bist, wird in Aufgabe 2 diese Zeitform geübt.
Lies dir bitte den Lückentext durch und schreibe die Verben im Präsens in die Lücken. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Lücken ausgefüllt? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/hinweise-aufgabe-2|480|center}} 
'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du den Text besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p6w90f0zt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2a: Präsens

2021-01-25T06:25:29Z

S. Brauer: Einfügen Audio Aufgabe 2a

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-2a|480|center}} 
{{Box|Was ist bei Aufgabe 2 zu tun?|In dem Video hast du bereits gelernt, dass eine Personenbeschreibung immer im Präsens, also in der Gegenwartsform geschrieben wird.
Damit du darin auch fit bist, wird in Aufgabe 2 diese Zeitform geübt.
Lies dir bitte den Lückentext durch und schreibe die Verben im Präsens in die Lücken. 
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App. 

Du hast alle Lücken ausgefüllt? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken. 

Viel Spaß bei der Übung. 

Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.| Hervorhebung1}} 

'''''Hinweise:'''''
# ''Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du den Text besser lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck. Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.''
# ''Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.''
# ''Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.''
 

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p6w90f0zt21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens

2021-01-25T06:20:45Z

S. Brauer: Einfügen Audiodatei

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-2-auswahlen|480|center}} 
{{Box|Kommen wir zur Aufgabe 2...|Bitte entscheide dich in welcher Schwierigkeitsstufe du die Aufgabe zum Präsens bearbeiten möchtest. 
Klicke die Schwierigkeitsstufe an für die du dich entschieden hast.| Hervorhebung1}}
 
Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2a: Präsens| Aufgabe]].
 

Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 2b: Präsens| Aufgabe]].
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

2021-01-25T06:15:03Z

S. Brauer: Einfügen Audio Hinweise Aufgabe 1

Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive

2021-01-25T06:10:57Z

S. Brauer:

Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive

2021-01-25T06:10:13Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/aufgabe-1-auswahlen|480|center}} 
{{Box|Kommen wir zur Aufgabe 1...|Bitte entscheide dich, in welcher Schwierigkeitsstufe du die Aufgabe zu Substantiven und Adjektiven bearbeiten möchtest. 
Klicke die Schwierigkeitsstufe an für die du dich entschieden hast.| Hervorhebung1}}
 
Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1a: Substantive und Adjektive| Aufgabe]].
 

Ich entscheide mich für diese [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive| Aufgabe]].
 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Einführung|zurück]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

2021-01-25T04:56:31Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/einfuhrung|480|center}} 

{{Box|Dann fangen wir mal an...|Sieh dir bitte zuerst das Video an. 
Höre gut zu, denn in diesem Video erhältst du wichtige Informationen, die dir bei der Suche nach Gretchen sehr helfen werden.| Hervorhebung1}}
 

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/X6QQwfbAZOo" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

 

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert|150px]]
 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|weiter]] 

[[Lernpfad: Personenbeschreibung|Startseite]]

2021-01-25T03:37:58Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/begrusung-und-einleitung|480|center}}

 
[[File:Begrüßung und Einleitung.ogg]]

 

 

{{Box|<big>Hallo Du!</big>|

'''<big>Schön, dass du da bist, denn Detektiv Max benötigt unbedingt deine Hilfe!</big>''' 

'''<big>Das Mädchen Greta hat ihn beauftragt, ihre Puppe Gretchen wiederzufinden. Leider hat Detektiv Max so viel zu tun, dass er es nicht schafft alle seine Fälle rechtzeitig alleine zu lösen.</big>''' 

'''<big>Unterstütze ihn und mache dich selbst auf die Suche nach Gretchen!</big>'''
 

'''<big>Aber keine Sorge, du bist nicht alleine und musst nicht alles sofort können. Max wird dir am Anfang einen Teil seiner Detektivarbeit zeigen und du kannst dir auch Ratschläge von ihm einholen.</big>''' |Hervorhebung1}}

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert]]
 

X audio 

[[Datei:Mädchen Greta.png|130px|left]]
[[Datei:Puppe Gretchen.png|90px|right]]

'''<big>Beginne [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Einführung|hier]] mit der Suche nach Gretchen! </big>''' 

'''''Hinweis:''' Du gelangst hier durch den gesamten Lernpfad, wenn du nach jedem Kapitel immer auf "weiter" klickst. ''
''Falls du die Suche unterbrichst, um sie an einem anderen Tag fortzusetzen oder um zwischendurch eine Pause zu machen, kannst du unten die '''einzelnen Kapitel anwählen''', um dort weiterzumachen wo du beim letzten Mal aufgehört hast. ''
''Mit "zurück" gelangst du auf die vorherige Seite und du kannst von jeder Seite aus auch wieder auf die Startseite kommen. ''

<big>'''Kapitelübersicht:'''</big> 
<big>1.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Einführung|Einführung]] </big>
<big>2.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive]] </big>
<big>3.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|Übersichtsseite 2: Präsens]] </big>
<big>4.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|Übersichtsseite 3: Die richtige Reihenfolge]] </big>
<big>5.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|Übersichtsseite 4: Meine Personenbeschreibung]] </big>
<big>6.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss|Ziel]] </big>

 
'''''Hinweis:''' Auf den Übersichtsseiten kannst du wählen, ob du die etwas leichtere oder die etwas schwierigere Aufgabe bearbeiten möchtest. Beide Aufgaben ( und ) behandeln jeweils dasselbe Thema.'' 
''Wenn du dir bei einem Thema noch etwas unsicher bist, kannst du auch beide Aufgaben z.B. zum Präsens bearbeiten. In so einem Fall gelangst du über "zurück" wieder auf die jeweilige Übersichtsseite oder du rufst einfach die Startseite auf und wählst bei der '''Kapitelübersicht''' die Übersichtsseite, die du brauchst.''
 

<big>'''Viel Spaß und gutes Gelingen!!!'''</big>
 

Hier findest du [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Informationen für Lehrkräfte|Informationen für Lehrkräfte]] 
Hier findest du die [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Literaturangaben|Literaturangaben]]
 

''Ein Lernpfad von Sabrina Brauer, Helena Lorenz und Vivien Rother-Werle.''

Lernpfad: Personenbeschreibung

2021-01-25T03:25:27Z

S. Brauer:

{{#ev:soundcloud|https://soundcloud.com/user-863056917/begrusung-und-einleitung|480|center}}

 

 

 

{{Box|<big>Hallo Du!</big>|

'''<big>Schön, dass du da bist, denn Detektiv Max benötigt unbedingt deine Hilfe!</big>''' 

'''<big>Das Mädchen Greta hat ihn beauftragt, ihre Puppe Gretchen wiederzufinden. Leider hat Detektiv Max so viel zu tun, dass er es nicht schafft alle seine Fälle rechtzeitig alleine zu lösen.</big>''' 

'''<big>Unterstütze ihn und mache dich selbst auf die Suche nach Gretchen!</big>'''
 

'''<big>Aber keine Sorge, du bist nicht alleine und musst nicht alles sofort können. Max wird dir am Anfang einen Teil seiner Detektivarbeit zeigen und du kannst dir auch Ratschläge von ihm einholen.</big>''' |Hervorhebung1}}

[[Datei:Detektiv Max mit seiner Lupe.png|zentriert]]
 

X audio 

[[Datei:Mädchen Greta.png|130px|left]]
[[Datei:Puppe Gretchen.png|90px|right]]

'''<big>Beginne [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Einführung|hier]] mit der Suche nach Gretchen! </big>''' 

'''''Hinweis:''' Du gelangst hier durch den gesamten Lernpfad, wenn du nach jedem Kapitel immer auf "weiter" klickst. ''
''Falls du die Suche unterbrichst, um sie an einem anderen Tag fortzusetzen oder um zwischendurch eine Pause zu machen, kannst du unten die '''einzelnen Kapitel anwählen''', um dort weiterzumachen wo du beim letzten Mal aufgehört hast. ''
''Mit "zurück" gelangst du auf die vorherige Seite und du kannst von jeder Seite aus auch wieder auf die Startseite kommen. ''

<big>'''Kapitelübersicht:'''</big> 
<big>1.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Einführung|Einführung]] </big>
<big>2.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive|Übersichtsseite 1: Substantive und Adjektive]] </big>
<big>3.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 2: Präsens|Übersichtsseite 2: Präsens]] </big>
<big>4.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 3: Die Reihenfolge einer Personenbeschreibung|Übersichtsseite 3: Die richtige Reihenfolge]] </big>
<big>5.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Übersichtsseite 4: Eigene Personenbeschreibung|Übersichtsseite 4: Meine Personenbeschreibung]] </big>
<big>6.) [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Abschluss|Ziel]] </big>

 
'''''Hinweis:''' Auf den Übersichtsseiten kannst du wählen, ob du die etwas leichtere oder die etwas schwierigere Aufgabe bearbeiten möchtest. Beide Aufgaben ( und ) behandeln jeweils dasselbe Thema.'' 
''Wenn du dir bei einem Thema noch etwas unsicher bist, kannst du auch beide Aufgaben z.B. zum Präsens bearbeiten. In so einem Fall gelangst du über "zurück" wieder auf die jeweilige Übersichtsseite oder du rufst einfach die Startseite auf und wählst bei der '''Kapitelübersicht''' die Übersichtsseite, die du brauchst.''
 

<big>'''Viel Spaß und gutes Gelingen!!!'''</big>
 

Hier findest du [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Informationen für Lehrkräfte|Informationen für Lehrkräfte]] 
Hier findest du die [[Lernpfad: Personenbeschreibung/Literaturangaben|Literaturangaben]]
 

''Ein Lernpfad von Sabrina Brauer, Helena Lorenz und Vivien Rother-Werle.''