Lesepfad:Der Tod auf dem Apfelbaum/ Lehrkräfte

'''Wichtige Informationen für die Lehrkräfte'''

Für die Bearbeitung des Lesepfads: Der Tod auf dem Apfelbaum benötigen die Schüler:innen...

• Die Geschichte: Der Tod auf dem Apfelbaum aus dem Jojo-Lesebuch auf der Seite 16 und 17. Am besten in Ausgedruckter Form.
• ein internetfähiges Endgerät
• Kopfhörer
• Stifte

• Für die Bearbeitung des Lesepfads ist keine Anmeldung im ZUM Grundschullernportal für die Schüler:innen nötig.
• Der Lesepfad dient zur Festigung der gelesenen Inhalte der Geschichte

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Fachkompetenzen

prozessbezogene Kompetenzen
2.2 Schreiben Texte verfassen:

• (1) eine Schreibidee entwicklen, planen und aufschreiben
• (2) Schreibanlass verständlich, strukturiert und adressaten- und funktionsgerecht schreiben
• (3) Texte an Schreibaufgabe überprüfen

elektronische Medien nutzen: elektronische Medien als Schreibwerkzeug benutzen

2.3 Lesen Lesefähigkeiten

Inhaltsbezogene Kompetenzen

3.2.1 Mit Texten und anderen Medien umgehen

3.2.1.1 Texte verfassen - Texte planen, schreiben und überarbeiten

3.2.1.4 Lesefähigkeiten erweitern
Die Schüler:innen können...

• (1) Die Bedeutung von Wörtern und Sätzen erschließen
• (2) satzübergreifend semantische und syntaktische Bezüge herstellen
• (3) Texte flüssig und sinnverstehend lesen
• (4) Texte leise für sich lesen und verstehen

3.2.1.6 Leseverstehen vertiefen

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