Lesepfad: Digitale Lesestrategien/Zielsetzungen in Bezug auf SAMR-Modell
Aus ZUM Grundschullernportal
Zielsetzungen in Bezug auf das SAMR-Modell
- Substitution: Digitale Fragebögen statt Papier (ökonomisch, gleichbleibende Funktion).
- Augmentation: Interaktive Markier-/Sortierübungen mit unmittelbarem Feedback (funktionale Verbesserung).
- Modification: Umgestaltung der Lernsituation durch prozessnahe Scaffolds (z. B. „Breadcrumb-Trail“, Tooltips, Beispiel-Klickpfade).
- Redefinition: Verzweigte Hypertextgeschichte mit eingebetteten, beobachtbaren Entscheidungen/Begründungen – eine Lernumgebung, die analog nicht herstellbar wäre.
