Lernpfad: Das Geister - h: Unterschied zwischen den Versionen
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Betzel,Dirk & Droll,Hans (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Ferdinand Schöningh. | Betzel,Dirk & Droll,Hans (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Ferdinand Schöningh. | ||
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Bredel, Ursula/ Fuhrhop, Nanna/ Noack, Christina (2011):Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG. | Bredel, Ursula/ Fuhrhop, Nanna/ Noack, Christina (2011):Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG. | ||
Fuhrhop, N. (2015). ''Orthografie''. Heidelberg: Universitätsverlag Winter GmbH | |||
Jeuk & Schäfer (2017):. | Jeuk & Schäfer (2017):. | ||
Risel (2008). ''Arbeitsbuch Rechtschreibdidaktik''. Hohengehren: Schneider | Risel (2008). ''Arbeitsbuch Rechtschreibdidaktik''. Hohengehren: Schneider | ||
Version vom 25. Januar 2021, 13:56 Uhr
Willkommen zum Lernpfad: Das Geister - h
Wir lernen heute zwei verschiedene H´s kennen. Ihr fragt euch bestimmt wie das geht, aber ich bin mir sicher, dass ihr am Ende eures Lernpfads Profis im Unterscheiden der beiden H´s seid. Es gibt einmal das Dehnungs-h (auch stummes h genannt) und das silbentrennende h.
Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.
Du bist mittendrin stehengeblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort findest du eine Übersicht aller Aufgaben!''
Bearbeite die Aufgaben am besten der Reihe nach :)
die Aufgaben
Das Dehnungs - h:
Das silbentrennende h:
Wissen überpürfen
Kurzbeschreibung für Lehrkräfte
Klassenstufe:
- angedacht ist dieser digitale Lernpfad für die 3. Klasse.
Inhalt:
- Einführung zum Thema: Dehnungs -h und silbentrennendes -h.
- Einzelne Merksätze/Erläuterungen
- Aufgaben auch in verschiedenen Schwierigkeitsstufen
- „Prüfe Dein Wissen“ -Aufgabe
Was Sie brauchen:
- Ein Gerät mit Internetzugang (PC, Tablet, Handy…)
- Stabile Internetverbindung
Literatur
Dieser Lernpfad orientiert sich an folgenden Quellen, diese dienen hauptsächlich der Sachanalyse für die Lehrkraft.
Betzel,Dirk & Droll,Hans (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Ferdinand Schöningh.
Bredel,Ursula (2010): Der Schrift vertrauen. Wie Wörter und ihre Struckturen entdeckt werden können.
Bredel, Ursula/ Fuhrhop, Nanna/ Noack, Christina (2011):Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG.
Fuhrhop, N. (2015). Orthografie. Heidelberg: Universitätsverlag Winter GmbH
Jeuk & Schäfer (2017):.
Risel (2008). Arbeitsbuch Rechtschreibdidaktik. Hohengehren: Schneider
