Lesepfad: Der Grüffelo/Dokumentation: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Grundschullernportal
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
(→Ziele) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
===== Ziele ===== | ===== Ziele ===== | ||
Anhand diesem Lesepfad können die Schülerinnen und Schüler ihr Leseverständnis zum Buch Der Grüffelo durch das Bearbeiten der Aufgaben überprüfen. | Anhand diesem Lesepfad können die Schülerinnen und Schüler ihr Leseverständnis zum Buch "Der Grüffelo" durch das Bearbeiten der Aufgaben überprüfen. | ||
===== Kurzbeschreibung ===== | ===== Kurzbeschreibung ===== | ||
Version vom 19. Juni 2019, 08:13 Uhr
Auf dieser Seite stehen die wichtigsten Informationen zum Lesepfad "Der Grüffelo".
Zielgruppe
Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 2, auch für inkulsiv beschulte Klassen
Ziele
Anhand diesem Lesepfad können die Schülerinnen und Schüler ihr Leseverständnis zum Buch "Der Grüffelo" durch das Bearbeiten der Aufgaben überprüfen.
Kurzbeschreibung
Fachkompetenz
Medienkompetenz
Medienausstattung
Der Lesepfad kann entweder in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit durchlaufen werden. Für jedes Kind beziehungsweise für jedes Team ist dafür ein Computer oder ein mobiles Endgerät mit Internetzugang notwendig. Da in einigen Aufgaben die Möglichkeit besteht, Audiodateien unterstützend zu verwenden, eignen sich für ein ruhiges, konzentriertes Arbeiten zudem Kopfhörer.
