Lesepfad: Der Grüffelo/Dokumentation: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Lesepfad kann entweder in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit durchlaufen werden. Für jedes Kind beziehungsweise für jedes Team ist dafür ein Computer oder ein mobiles Endgerät mit Internetzugang notwendig. Da in einigen Aufgaben die Möglichkeit besteht, unterstützend Audiodateien zu verwenden, eignen sich für ein ruhiges, konzentriertes Arbeiten zudem Kopfhörer. | Der Lesepfad kann entweder in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit durchlaufen werden. Für jedes Kind beziehungsweise für jedes Team ist dafür ein Computer oder ein mobiles Endgerät mit Internetzugang notwendig. Darüber hinaus muss die Möglichkeit bestehen, Audiodateien sowohl abzuspielen als auch aufzunehmen. Da in einigen Aufgaben die Möglichkeit besteht, unterstützend Audiodateien zu verwenden, eignen sich für ein ruhiges, konzentriertes Arbeiten zudem Kopfhörer. | ||
Version vom 19. Juni 2019, 08:52 Uhr
Auf dieser Seite stehen die wichtigsten Informationen zum Lesepfad "Der Grüffelo".
Zielgruppe
Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 2, auch für inkulsiv beschulte Klassen
Ziele
Anhand dieses Lesepfads können Schülerinnen und Schüler ihr Leseverständnis zum Buch "Der Grüffelo" durch das Bearbeiten der Aufgaben überprüfen. Darüber hinaus wird ihnen die Möglichkeit gegeben, selbst Medienprodukte zu produzieren und diese in den bestehenden Lesepfad zu integrieren.
Kurzbeschreibung
Fachkompetenz
Bezug zu den Bildungsstandards im Fach Deutsch in der Grundschule
- Sprechen und Zuhören
- Lesen – mit Texten und Medien umgehen
- Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
- Schreiben
Medienkompetenz
Bezug zum Strategiepapier der KMK
- Produzieren und Präsentieren
- Problemlösen und Handeln
- Schützen und sicher Agieren
Medienausstattung
Der Lesepfad kann entweder in Einzelarbeit oder in Partnerarbeit durchlaufen werden. Für jedes Kind beziehungsweise für jedes Team ist dafür ein Computer oder ein mobiles Endgerät mit Internetzugang notwendig. Darüber hinaus muss die Möglichkeit bestehen, Audiodateien sowohl abzuspielen als auch aufzunehmen. Da in einigen Aufgaben die Möglichkeit besteht, unterstützend Audiodateien zu verwenden, eignen sich für ein ruhiges, konzentriertes Arbeiten zudem Kopfhörer.
