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== '''3. Bearbeite nun im Sprachbuch S.42 Nr. | == '''3. Bearbeite nun im Sprachbuch S.42 Nr. 2 (aber nur alle Adjektive rausschreiben) und Nr.3 in deinem Heft. Wenn du damit fertig bist, zeige einer Lehrkraft dein Ergebnis.''' == | ||
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In der '''Grundstufe''' bildet man Vergleiche in einem Satz z.B. mit den Wörtern '''"so ... wie"''' | In der '''Grundstufe''' bildet man Vergleiche in einem Satz z.B. mit den Wörtern '''"so ... wie"''' | ||
Also z.B.: Lina ist '''so''' groß '''wie''' Leo. | Also z.B.: Lina ist '''so''' groß '''wie''' Leo. | ||
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In der '''1. Vergleichsstufe''' bildet man Vergleiche in einem Satz ''immer ''mit '''"... als"''' | In der '''1. Vergleichsstufe''' bildet man Vergleiche in einem Satz ''immer ''mit '''"... als"''' | ||
Also z.B.: Lina ist größer '''als''' Leo. | Also z.B.: Lina ist größer '''als''' Leo. | ||
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=== Sehr gut gemacht! === | === Sehr gut gemacht! === | ||
In der 2. Vergleichsstufe bildet man Vergleiche im Satz z.B. mit dem Wort '''"am ... "''' | In der 2. Vergleichsstufe bildet man Vergleiche im Satz z.B. mit dem Wort '''"am ... "''' | ||
Also z.B.: Lina ist in ihrer Klasse '''am '''größten | Also z.B.: Lina ist in ihrer Klasse '''am '''größten | ||
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Du weißt nun schon, wie die Vergleichsstufen der Adjektive gebildet werden. Allerdings gibt es dabei auch ein paar unregelmäßige Adjektive. Ein paar davon siehst du hier. | |||
=== Trage die fehlenden Lücken in dein Heft ein! Wenn es aber zu schwer ist, kannst du diese Aufgabe überspringen! Aber zuerst einmal ausprobieren! Überprüfe deine Lösungen bei einer Lehrkraft === | |||
Aktuelle Version vom 3. Februar 2022, 07:37 Uhr
Herzlich Willkommen zu diesem Lernpfad!
Hier findest du Übungen zu den Vergleichsstufen der Adjektive.
Viel Spaß!
Zuerst eine kleine Wiederholung:
1. Lies den Text im Sprachbuch auf S.42
2. Beantworte nun folgende Fragen:
3. Bearbeite nun im Sprachbuch S.42 Nr. 2 (aber nur alle Adjektive rausschreiben) und Nr.3 in deinem Heft. Wenn du damit fertig bist, zeige einer Lehrkraft dein Ergebnis.
Wenn du bis hier hingekommen bist: Sehr gut!
Weiter geht es im Programm!
Zunächst üben wir, Adjektive in ihren Vergleichsstufen zuzuordnen:
Sehr gut gemacht!
Nun üben wir die Vergleichsstufen in ihren Satzzusammenhängen. Denke daran:
In der Grundstufe bildet man Vergleiche in einem Satz z.B. mit den Wörtern "so ... wie"
Also z.B.: Lina ist so groß wie Leo.
Hier kannst du das noch einmal üben:
In der 1. Vergleichsstufe bildet man Vergleiche in einem Satz immer mit "... als" Also z.B.: Lina ist größer als Leo.
Hier kannst du das üben:
Jetzt geht es hier weiter:
Sehr gut gemacht!
In der 2. Vergleichsstufe bildet man Vergleiche im Satz z.B. mit dem Wort "am ... " Also z.B.: Lina ist in ihrer Klasse am größten
Jetzt kennst du alle Vergleichsstufen. In den nächsten Apps wirst du sie alle üben!
Super gemacht!
Schaffst du diese Profiaufgabe auch noch?
Du weißt nun schon, wie die Vergleichsstufen der Adjektive gebildet werden. Allerdings gibt es dabei auch ein paar unregelmäßige Adjektive. Ein paar davon siehst du hier.
Trage die fehlenden Lücken in dein Heft ein! Wenn es aber zu schwer ist, kannst du diese Aufgabe überspringen! Aber zuerst einmal ausprobieren! Überprüfe deine Lösungen bei einer Lehrkraft
Grundform - Erste Vergleichsstufe - Zweite Vergleichsstufe
dunkel dunkler() am dunkelsten()
edel edler() am edelsten()
gut besser() am besten()
hoch höher() am höchsten()
nah näher() am nächsten()
teuer teurer() am teuersten()
