Lesepfad: Der Wolf und die sieben jungen Geißlein/Dokumentation: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 20. Dezember 2022, 16:18 Uhr

Didaktische Überlegungen:

Möglichkeiten der individuellen Erarbeitung der Lektüre und Unterstützung des Textverständnisses

Dieser Lesepfad ermöglicht es, interaktiv Aufgaben zu bearbeiten und sich individuell mit dem Text auseinander zu setzen.

Für Schüler*innen der Klassen 3 und 4

Auseinandersetzung mit der Textsorte "Märchen"

Die einzelnen Aufgaben bieten Lernmöglichkeiten bezüglich Textverständnis, literarischem Lernen sowie Übungen zum Aufbau der Schreib- und Lesekompetenz

Bezug zum Bildungsplan:

Es werden Kompetenzen in den Bereichen Lesen und Schreiben gefördert.

Mit Medien und anderen Texten umgehen: Lesefähigkeit erweitern und Leseverstehen vertiefen.

Bezug zum Strategiepapier "Bildung in der digitalen Welt"

Kompetenzbereiche: Kommunizieren und Kooperieren, Schützen und sicher agieren, Problemlösen und Handeln

Einführung über Vorgehen