Lernpfad Groß- und Kleinschreibung/Hinweis für Lehrkräfte: Unterschied zwischen den Versionen

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Dieser Lernpfad kann als Wiederholungseinheit für das Thema “Groß- und Kleinschreibung” genutzt werden. Es ist hilfreich, wenn die Schüler*innen bereits Erfahrungen mit den Regeln der Groß- und Kleinschreibung gemacht haben, jedoch werden diese zu Beginn der Einheit auch nochmal wiederholt.
 
Die in diesem Lernpfad genutzten Aufgaben bewegen sich besonders in den Bereichen Lückentexte, Multiple Choice-Aufgaben und Zuordnungsaufgaben.
 
'''Fachkompetenz:''' Bezug zum Bildungsplan:
 
Prozessbezogene Kompetenzen:
 
2.2 Schreiben
 
2.3 Lesen
 
Inhaltsbezogene Kompetenzen:
 
3.2.1 Mit Texten und anderen Medien umgehen:
 
3.2.1.3 Texte verfassen - richtig schreiben
 
3-2-2 Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
 
3.1.2.4 Grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe wahrnehmen
 
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'''<u>Fach- und Medienkompetenzen: </u>'''
'''<u>Fach- und Medienkompetenzen: </u>'''

Version vom 14. Januar 2023, 16:51 Uhr

Dieser Lernpfad kann als Wiederholungseinheit für das Thema “Groß- und Kleinschreibung” genutzt werden. Es ist hilfreich, wenn die Schüler*innen bereits Erfahrungen mit den Regeln der Groß- und Kleinschreibung gemacht haben, jedoch werden diese zu Beginn der Einheit auch nochmal wiederholt.

Die in diesem Lernpfad genutzten Aufgaben bewegen sich besonders in den Bereichen Lückentexte, Multiple Choice-Aufgaben und Zuordnungsaufgaben.

Fachkompetenz: Bezug zum Bildungsplan:

Prozessbezogene Kompetenzen:

2.2 Schreiben

2.3 Lesen

Inhaltsbezogene Kompetenzen:

3.2.1 Mit Texten und anderen Medien umgehen:

3.2.1.3 Texte verfassen - richtig schreiben

3-2-2 Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

3.1.2.4 Grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe wahrnehmen


Dieser Lernpfad...

Fach- und Medienkompetenzen:


Medienausstattung:


Sonstiges: