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<colorize>'''Hallo, schön dass du da bist!'''</colorize><span style="color:#A8DF4A">  
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'''In diesem Lernpfad lernst du, wie du eine Personenbeschreibung verfassen kannst. Es gibt spannende Rätsel, Quizze und Aufgaben, die darauf warten, von dir gelöst zu werden.'''  
'''In diesem Lernpfad lernst du, wie du eine Personenbeschreibung verfassen kannst. Es gibt spannende Rätsel, Quizze und Aufgaben, die darauf warten, von dir gelöst zu werden.'''  
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1. Text: [[Beschreibung/Was ist eine Personenbeschreibung|Was ist eine Personenbeschreibung?]]
Text 1: [[Beschreibung/Was ist eine Personenbeschreibung|Was ist eine Personenbeschreibung?]]


2. Text: [[Beschreibung/Aufbau einer Personenbeschreibung|Aufbau einer Personenbeschreibung]]
Text 2: [[Beschreibung/Aufbau einer Personenbeschreibung|Aufbau einer Personenbeschreibung]]


3. Text: [[Beschreibung/Inhalte einer Personenbeschreibung|Inhalte einer Personenbeschreibung]]
Text 3: [[Beschreibung/Inhalte einer Personenbeschreibung|Inhalte einer Personenbeschreibung]]


4. Text: [[Beschreibung/Regeln einer Personenbeschreibung|Regeln einer Personenbeschreibung]]
Text 4: [[Beschreibung/Regeln einer Personenbeschreibung|Regeln einer Personenbeschreibung]]


[[Lernpfad: Regeln für die Personenbeschreibung]]




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Aufgabe 2: [[Beschreibung/Übung zum Inhalt einer Personenbeschreibung|Übung zum Inhalt einer Personenbeschreibung]]
Aufgabe 2: [[Beschreibung/Übung zum Inhalt einer Personenbeschreibung|Übung zum Inhalt einer Personenbeschreibung]]


Aufgabe 3: [[Lückentext "Regeln für die Personenbeschreibung"]]
Aufgabe 3: [[Übung zu den Regeln der Personenbeschreibung]]


Aufgabe 4: [[Beschreibung/Übung_Vermisstenanzeige|Vermisstenanzeige]]
Aufgabe 4: [[Beschreibung/Übung_Vermisstenanzeige|Vermisstenanzeige]]
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==='''<colorize>Kurzbeschreibung für Lehrkräfte</colorize>'''===
==='''<colorize>Kurzbeschreibung für Lehrkräfte</colorize>'''===


[[Beschreibung/Kurzbeschreibung für Lehrkräfte|Nähere Infos findest du hier!]]


'''Zielgruppe:'''
Der Lernpfad zielt auf die dritte und vierte Klasse der Grundschule ab. Um die Aufgabenstellungen und Texte zu lesen und den Pfad zu navigieren ist Lesekompetenz unbedingte Voraussetzung.
'''Ziele:'''
Die Schülerinnen und Schüler lernen eine Personenbeschreibung zu verfassen und entwickeln dabei ihre Fähigkeit, präzise und anschauliche Beschreibungen zu erstellen, die die Leserinnen und Leser zum besseren Verständnis der beschriebenen Person führen.
'''Angestrebte Dauer:'''
Ein bis zwei Schulstunden (je 45 Minuten). Schnellere Schülerinnen und Schüler können den Lernpfad in 45 Minuten wahrscheinlich gut bewältigen. ??
'''Medienausstattung:'''
Die Schülerinnen und Schüler benötigen für diesen Lernpfad ein internetfähiges Gerät und Zugang zum Internet. Dadurch, dass die Aufgaben auch ohne Tastatur erledigt werden können, ist auch ein Tablet völlig ausreichend.




'''Quellen:'''
Dieser Lernpfad wurde von [[Benutzer:Nabiha R. | Nabiha Boujrad ]], [[Benutzer:Kristin.owczarek | Kristin Owczarek]] und [[Benutzer:Annika.seitz | Annika Seitz ]]  erstellt.

Aktuelle Version vom 27. Juli 2023, 12:43 Uhr

Anthropomorphized-animals.png

'''Hallo, schön dass du da bist!'''


In diesem Lernpfad lernst du, wie du eine Personenbeschreibung verfassen kannst. Es gibt spannende Rätsel, Quizze und Aufgaben, die darauf warten, von dir gelöst zu werden.


Bist du bereit? Hier geht's los!


Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.


Du bist mittendrin stehen geblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort findest du eine Übersicht aller Aufgaben!


Viel Spaß und Erfolg!

Texte:

Text 1: Was ist eine Personenbeschreibung?

Text 2: Aufbau einer Personenbeschreibung

Text 3: Inhalte einer Personenbeschreibung

Text 4: Regeln einer Personenbeschreibung


Aufgaben:

Aufgabe 1: Übung zum Aufbau einer Personenbeschreibung

Aufgabe 2: Übung zum Inhalt einer Personenbeschreibung

Aufgabe 3: Übung zu den Regeln der Personenbeschreibung

Aufgabe 4: Vermisstenanzeige


Kurzbeschreibung für Lehrkräfte

Nähere Infos findest du hier! 


Dieser Lernpfad wurde von  Nabiha Boujrad ,  Kristin Owczarek und  Annika Seitz   erstellt.
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