Lesepfad 2: Henry & Hobbs. Geisterjäger/Kapitel: Tatortbesichtigung: Unterschied zwischen den Versionen
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<span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Aufgabe 1:'''</span> Wie gelangt man auf den Dachboden? Entscheide dich für einen Lückentext. | <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Aufgabe 1:'''</span> Wie gelangt man auf den Dachboden? Entscheide dich für einen Lückentext. [[Datei:Kap.-3-aufgabe-1.mp3|mini]] | ||
<i class="fa fa-star" aria-hidden="true"></i> Bei diesem Lückentext sind die Wörter vorgegeben. Klicke <i class="fa fa-chevron-right" aria-hidden="true"></i> [[Lesepfad 2: Henry & Hobbs. Geisterjäger/Kapitel 3, Lückentext|hier]], um die Aufgabe zu bearbeiten. | <i class="fa fa-star" aria-hidden="true"></i> Bei diesem Lückentext sind die Wörter vorgegeben. Klicke <i class="fa fa-chevron-right" aria-hidden="true"></i> [[Lesepfad 2: Henry & Hobbs. Geisterjäger/Kapitel 3, Lückentext|hier]], um die Aufgabe zu bearbeiten. | ||
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<span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Aufgabe 3:'''</span> Hier kannst du zeigen, dass du ein richtiger Lesedetektiv bist. | <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Aufgabe 3:'''</span> Hier kannst du zeigen, dass du ein richtiger Lesedetektiv bist. Achtung: Du musst nur ein einziges Wort schreiben. Achte auf Groß- und Kleinschreibung.[[Datei:Kap-3-aufgabe-3.mp3|mini]] | ||
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Was glaubst du, was das für Figuren sind? | Was glaubst du, was das für Figuren sind? Schreibe deine Antwort in das weiße Feld und klicke auf ''submit'', um sie abzuschicken. | ||
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{{Box|Denke nach|Was könnte Henry mit ''Phase 2'' meinen? Sprich mit ''einem'' Partner darüber.|Meinung1}} | {{Box|Denke nach|Was könnte Henry mit ''Phase 2'' meinen? Sprich mit ''einem'' Partner darüber, indem du an der Haltestelle wartest.|Meinung1}} | ||
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'''So geht es weiter:''' | '''So geht es weiter:''' [[Datei:Schritte-Lesestrategien.mp3|mini]] | ||
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[[Datei:AB Lesestrategien. | [[Datei:AB 4, Lesestrategien.png|left|mini]] | ||
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<span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 4:'''</span> <span class="brainy hdg-glasses02 fa-2x"></span> <span style="color:{{Farbe|Üben}}">Lies das Kapitel: Es spukt - oder?.</span> | <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 4:'''</span> <span class="brainy hdg-glasses02 fa-2x"></span> <span style="color:{{Farbe|Üben}}">Lies das Kapitel: Es spukt - oder?.</span> | ||
<span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 5:'''</span> <span class="brainy hdg-pencil fa-2x"></span> Schreibe die Schlüsselwörter in den Kasten mit dem Schlüssel <i class="fa fa-key fa-2x" aria-hidden="true"></i>. | <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 5:'''</span> <span class="brainy hdg-pencil fa-2x"></span> Schreibe die Schlüsselwörter aus dem Text in den Kasten mit dem Schlüssel <i class="fa fa-key fa-2x" aria-hidden="true"></i>. | ||
Schlüsselwörter sind wichtige Wörter. Sie helfen dir, den Text besser zu verstehen und die W-Fragen zu beantworten. | Schlüsselwörter sind wichtige Wörter. Sie helfen dir, den Text besser zu verstehen und die W-Fragen zu beantworten. | ||
<span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 6:'''</span> Welche Wörter kennst du nicht? Schreibe sie auf dein Arbeitsblatt in den Kasten mit dem | <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Schritt 6:'''</span> Welche Wörter kennst du nicht? Schreibe sie auf dein Arbeitsblatt in den Kasten mit dem Ausrufezeichen <i class="fa fa-exclamation fa-2x" aria-hidden="true"></i>. | ||
So hilfst du dir: | So hilfst du dir: | ||
Aktuelle Version vom 12. Juni 2024, 20:03 Uhr
Aufgabe 1: Wie gelangt man auf den Dachboden? Entscheide dich für einen Lückentext.
Bei diesem Lückentext sind die Wörter vorgegeben. Klicke hier, um die Aufgabe zu bearbeiten.
Bei diesem Lückentext musst du das richtige Wort auswählen. Klicke hier, um die Aufgabe zu bearbeiten.
Aufgabe 2: Ups, da hat der Geister-Sensor wohl ein paar Wörter eingesaugt. Kannst du sie wieder hinzufügen?
Aufgabe 3: Hier kannst du zeigen, dass du ein richtiger Lesedetektiv bist. Achtung: Du musst nur ein einziges Wort schreiben. Achte auf Groß- und Kleinschreibung.
Was glaubst du, was das für Figuren sind? Schreibe deine Antwort in das weiße Feld und klicke auf submit, um sie abzuschicken.
Für Überflieger gibt es hier zusätzlichen Rätselspaß!
So geht es weiter:
Schritt 1: Hole dir das Arbeitsblatt von deiner Lehrkraft und schaue es dir genau an.
Schritt 2: Lies dir die W-Fragen durch. Solche Fragen beginnen zum Beispiel mit Was, Wo, Wer, Wann, Warum, Welche oder Wie.
Schritt 3: Überlege dir eigene W-Fragen, die du mit dem Text beantworten kannst. Schreibe sie in die Kästen neben das .
Schritt 4: Lies das Kapitel: Es spukt - oder?.
Schritt 5: Schreibe die Schlüsselwörter aus dem Text in den Kasten mit dem Schlüssel . Schlüsselwörter sind wichtige Wörter. Sie helfen dir, den Text besser zu verstehen und die W-Fragen zu beantworten.
Schritt 6: Welche Wörter kennst du nicht? Schreibe sie auf dein Arbeitsblatt in den Kasten mit dem Ausrufezeichen .
So hilfst du dir:
- Die grauen Wörter werden dir hier als Bildkarte gezeigt.
- Unbekannte Wörter kannst du in diesem Lexikon nachschlagen.
Schritt 7: Beantworte nun die W-Fragen auf deinem Arbeitsblatt. Die Schlüsselwörter helfen dir.
Schritt 8: Das ausgefüllte Arbeitsblatt hilft dir nun, die Aufgaben im Lesepfad zu bearbeiten.
Klicke auf Weiter.
