PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Brief: Unterschied zwischen den Versionen

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<colorize =""="">Das Klugscheisserchen
<colorize =""="">Ich schreibe eine E-Mail
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<br> <small><colorize>Hinweise zum Lesepfad</colorize></small>
<br> <small><colorize>Hinweise zum Lernpfad</colorize></small>
<br> '''Zielgruppe:''' Klasse 2/ 3
<br> '''Zielgruppe:''' Klasse 3/4
<br> '''Ziel:''' Die Schülerinnen und Schüler setzen sich vertiefend mit dem Buch „Das Klugscheißerchen“ auseinander, um ihre Fähigkeiten im Leseverstehen zu erweitern, ein Bewusstsein für sprachliche Gestaltungsmittel zu entwickeln und ihre Freude am Lesen zu stärken.
<br> '''Ziel:'''  
<br> '''Dauer:''' 60 - 90 Minuten
<br> '''Dauer:'''  
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Dieser Lesepfad wurde von [[Benutzer:Celine.guenther|Celine Günther]] und [[Benutzer:Carolin.konrad|Carolin Zoe Konrad]] erstellt. Bei Fragen stehen wir Euch gerne jederzeit zur Verfügung! Viel Spaß beim Bearbeiten!
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== Aufgaben ==

Version vom 2. Juli 2025, 14:07 Uhr

Ich schreibe eine E-Mail

Hier findest du verschiedene Aufgaben rund um das Buch "Das Klugscheisserchen" von Marc-Uwe Kling.
Du kannst hier lesen und mitmachen. Die Aufgaben helfen dir dabei, das Buch zu verstehen und an manchen Stellen genau hinzusehen.
Wenn du dir bei einer Aufgabe unsicher bist, kannst du uns jederzeit fragen oder in deinem Leseheft nachschauen.
Achte auf die Seitenhinweise und Tipps.

Los geht’s – Viel Spaß beim Entdecken!


Aufgaben
Block 1: Erarbeitung
Eine neue Mitteilung
Die neue Mitteilung
Inhalt der E-Mail
Textbausteine einer E-Mail
Zuordnungsaufgabe
Infoseite Grußformeln
Grußformeln
Lückentext

Block 2: Textproduktion
Merkseite
Wiederholung
Eine E-Mail schreiben

Block 3: Überarbeitung
Checkliste
E-Mail überarbeiten
Feedback – Textlupe
E-Mail überarbeiten 2.0
E-Mail versenden



Hinweise zum Lernpfad
Zielgruppe: Klasse 3/4
Ziel:
Dauer:



Informationen für Lehrkräfte




Dieser Lesepfad wurde von Celine Günther und Carolin Zoe Konrad erstellt. Bei Fragen stehen wir Euch gerne jederzeit zur Verfügung! Viel Spaß beim Bearbeiten!