Satzglieder-Einführung Dativ-Objekt: Unterschied zwischen den Versionen
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<span class="fa fa-star "></span> '''Fach- und Medienkompetenzen:''' ''Verweise gegebenenfalls auf den Bildungsplan, um zu zeigen, welche Kompetenzen dein Lernplan fördert.'' | '''Zielgruppe:''' Klasse 4<span class="fa fa-star "></span>'''Ziel des Lernpfades:''' ''Wiederholung der Satzglieder Subjekt und Prädikat, Einführung Dativ-Objekt''<span class="fa fa-star "></span>'''Bearbeitungsdauer:''' 15 Minuten<span class="fa fa-star "></span>'''Material:''' ''Es ist kein zusätzliches Material erforderlich.''<span class="fa fa-star "></span><span class="fa fa-star "></span> '''Fach- und Medienkompetenzen:''' ''Verweise gegebenenfalls auf den Bildungsplan, um zu zeigen, welche Kompetenzen dein Lernplan fördert.'' | ||
<span class="fa fa-star "></span> '''Quellen und Literatur:''' ''Weise hier auf die verwendete und gegebenenfalls weiterführende Literatur hin.'' | <span class="fa fa-star "></span> '''Quellen und Literatur:''' ''Weise hier auf die verwendete und gegebenenfalls weiterführende Literatur hin.'' | ||
Version vom 12. Februar 2021, 17:22 Uhr
Bevor du heute das Dativ-Objekt kennenlernst, ist es wichtig,
nochmals kurz die dir schon bekannten Satzglieder zu wiederholen:
Das Subjekt:
Erklärungen
Vielleicht möchtest du deinen Schülern und Schülerinnen erst eine neue Regel erklären. Das kannst du entweder hier direkt machen oder du erstellst eine neue Seite und verlinkst diese hier.
Aufgaben
Verlinke hier deine Aufgaben.
Dieser Link führt dich zur Beispiel-Aufgabenseite. Ersetze diese Verlinkung durch deine eigene.
Denke daran, die Aufgabenseiten dann auch mit der Startseite und untereinander zu verlinken, damit die Kinder weiterarbeiten können.
Kurzbeschreibung für Lehrkräfte:
Zielgruppe: Klasse 4Ziel des Lernpfades: Wiederholung der Satzglieder Subjekt und Prädikat, Einführung Dativ-ObjektBearbeitungsdauer: 15 MinutenMaterial: Es ist kein zusätzliches Material erforderlich. Fach- und Medienkompetenzen: Verweise gegebenenfalls auf den Bildungsplan, um zu zeigen, welche Kompetenzen dein Lernplan fördert.
Quellen und Literatur: Weise hier auf die verwendete und gegebenenfalls weiterführende Literatur hin.
Entferne diese Links:
Zurück auf die Startsteite des Anleitungslernpfads.
Füge stattdessen auf deinem Lernpfad deine eigenen Links (zur nächsten Aufgabe, zur Startseite, ...) ein.
