Wir besprechen unsere Fantasiegeschichte in einer Schreibkonferenz: Unterschied zwischen den Versionen

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'''4.Checkliste'''
'''4.Bewertungsbogen'''


Überprüft anhand der Checkliste, ob die Kriterien erfüllt wurden. Nutz hierfür das Arbeitsblatt auf dem Foto.
Überprüft anhand des Bewertungsbogens, ob die Kriterien erfüllt wurden. Nutz hierfür das Arbeitsblatt auf dem Foto.
 
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Aktuelle Version vom 27. Juni 2024, 08:55 Uhr

< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte

Schritt 5: Wir besprechen unsere Fantasiegeschichten in einer Schreibkonferenz

Schritt 5: Schreibkonferenz

Führt in eurer Gruppe eine Schreibkonferenz zu euren Fantasiegeschichten durch.

Weiter unten findest du die Texte deiner MitschülerInnen.


Schreibkonferenz

1. Gruppenfindung

Kommt in eurer Gruppe zusammen und einigt euch, welche Fantasiegeschichte zuerst bearbeitet wird. Anschließend klickt ihr auf den Namen des Autorenkindes und öffnet das ZUMPad mit der Fantasiegeschichte.


2. Vorlesen des geschriebenen Textes

Das Autorenkind liest nun seine/ihre Fantasiegeschichte vor. Alle anderen Gruppenmitglieder hören aufmerksam zu.


3. Spontanreaktion der Gruppe

Jedes Gruppenmitglied äußert sich zu dem Text und sagt, was gut gelungen ist oder stellt eine Frage. Schreibt eure Antworten in das ZUMPad.


4.Bewertungsbogen

Überprüft anhand des Bewertungsbogens, ob die Kriterien erfüllt wurden. Nutz hierfür das Arbeitsblatt auf dem Foto.

Bewertungsbogen Fantasiegeschichte.jpg


5. Vorschläge zur Überarbeitung des Textes

Überlegt gemeinsam Vorschläge zur Überarbeitung des Textes. Eure Tipps und Anmerkungen könnt ihr direkt in das ZUMPad schreiben.



Frau Fräßle

Frau Heck

Herr Strack


Ihr habt die erste Fantasiegeschichte besprochen? Super!

Gebt nun Rückmeldung für die Fantasiegeschichten der Kinder eurer Konferenzgruppe. Beginnt dafür wieder bei dem ersten Schritt: Öffnet Fahtasiegeschichte im ZUMPad...


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