PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Brief3

Das ist die Startseite zu Ihrem Lernpfad. Viel Spaß beim Gestalten!

Bitte verwenden Sie zur Erstellung weiterer Unterseiten die Links nach folgendem Muster:

Beispiel (bitte im Quelltext nachlesen):

1. Das weiß ich schon!

2. Das esse ich gerne

Zielgruppe: Dieser Lernpfad ist für die Klasse 2.

Ziel: Die Schüler und Schülerinnen sollen die Unterscheidung des gehörten Lautes /p/, /t/ und /k/ und dessen Verschriftlichung als Buchstaben <b>, <d> und <g> vornehmen können und die Strategie des Verlängerns anwenden.

Dauer: 45 Minuten

---

Herzlich Willkommen

zum Lernpfad: Morphemkonstanz und Auslautverhärtung!

Hier geht's los mit einem kurzen Video!]]

^{Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.}

Vorlagen für die Startseite finden Sie zum Beispiel hier:

• Beispiel 1
• Beispiel 2
• Durchstöbern Sie bereits bestehende Lern- und Lesepfade zur Inspiration. Wenn Sie etwas passendes gefunden haben, kopieren Sie den Quelltext auf die eigene Startseite und passen Sie die Inhalte an.
• Sie können auch eine ganz neue Startseite gestalten.