Lernpfad: Das Haus-Garagen-Modell für Fortgeschrittene/Literatur

Hier finden Sie alle verwendeten Quellen.

Bredel, Ursula (2010): Der Schrift vertrauen. Wie Wörter und ihre Strukturen entdeckt werden können. In: Praxis Deutsch H. 22

Baden-Württemberg. (2016). Bildungspläne Baden-Württemberg. Im Internet abrufbar unter: http://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GS/D (Zugriff am: 18.01.2021)

KMK (Hrsg.) (2016): KMK Strategiepapier "Bildung in der digitalen Welt". Im Internet abrufbar unter: https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2018/Digitalstrategie_2017_mit_Weiterbildung.pdf (Zugriff am: 18.01.2021)

Neff, Tina. (2020): Vorlesung der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Modul BAP-GBDeu-2B: Rechtschreiben in der Grundschule

https://www.grundschulkoenig.de/deutsch/rechtschreibung/dehnungs-h/ (Zugriff am: 05.01.2021)

http://www.rechtschreib-werkstatt.de/GrafOrtho/LD/html/g-sth-2.html (Zugriff am: 05.01.2021)

https://www.kapiert.de/deutsch/klasse-7-8/rechtschreibung/woerter-merken/woerter-merken-woerter-mit-doppelvokalen/ (Zugriff am: 06.01.2021)

https://www.lernwerkstatt-fuer-deutsch.de/2017/02/06/w%C3%B6rterliste-zu-den-doppelten-mitlauten/ (Zugriff am: 06.01.2021)

https://die-lernlotsen.com/doppelkonsonanten-regeln-schreibhilfe/ (Zugriff am: 06.01.2021)

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