Lernpfad: Auslautverhärtung - d oder t

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Wichtige Informationen für dich

"Bin ich hier richtig?"

Du bist in der dritten Klasse und stellst dir manchmal die Frage: "Soll ich d oder t schreiben?"

Du kennst bereits die Strategien Weiterschwingen und Ableiten und möchtest diese üben?

Ja?

Perfekt, dann hast du den richtigen Lernpfad gefunden!

Du kannst hier dein bisheriges Wissen vertiefen und herausfordern!

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• Zielgruppe: Dieser Lernpfad ist für die 2./3. Klasse!

• Ziel: Verstehen und Festigen der Strategien für die Unterscheidung von d und t, sowie das Übertragen dieses Wissens auf andere Auslautverhärtungen

• Dauer: Eine Schulstunde

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Einstieg

• Video

Aufgaben zu den Strategien

• Mehrzahlbildung

• Grundformbildung

• Vergleichsform

Kurzbeschreibung für Lehrkräfte

Fachkompetenz

Bildungsplan Baden-Württemberg (2016): Grundschule Deutsch

       3.2.1.3 Texte verfassen – richtig schreiben
               (3) Regelmäßigkeiten der normgerechten Schreibung nutzen: Verlängerungsregel d – t, b – p, g – k
               (4) Rechtschreibstrategien anwenden: mitsprechen, ableiten, verlängern, merken

Medienkompetenz

Strategiepapier der Kultusministerkonferenz (2016): Kompetenzen in der digitalen Welt

Medienausstattung

• Jedes Kind braucht für die Bearbeitung des Lernpfades ein internetfähiges Endgerät mit einer Tastatur.

Literatur

• Bildungsplan Baden-Württemberg 2016
• LearningApps.org
• Müller / Sichert / Trautner: Rechtschreibung kompetenzorientiert 3 - LB | Auer Verlag - AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Dieser Lernpfad wurde von Mascha Koch und Pia Richberg erstellt.