Lesepfad: Der kleine Wassermann/Inofs: Unterschied zwischen den Versionen
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| '''Zielgruppe:''' 3./4. Klasse
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| '''Benötigte Medienausstattung:'''
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| * Buch „Die kleine Hexe"
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| * Tablet (oder Smartphone)
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| * Laptop oder Computer
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| '''Einsatzmöglichkeiten des Lesepfads:'''
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| * selbstständiges Erarbeiten im Unterricht
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| * als Hausaufgabe
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| * als Aufgabe im Wochenplan
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| '''Lernziele:'''
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| * Die Schüler*innen lernen das Buch „Der kleine Wassermann“ kennen und lesen es selbstständig.
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| * Die Schüler*innen erlernen das Arbeiten auf einer Wiki-Seite mithilfe eines digitalen Mediums (Tablet/Laptop/Computer oder Smartphone).
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| * Die Schüler*innen bearbeiten online mithilfe eines digitalen Mediums verschiedene Aufgabentypen.
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| * Mithilfe der Aufgabe im Lesepfad wird das literarische Lernen gefördert:
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| * Übungen 1-3: 4.Aspekt des literarischen Lernens nach Kaspar H. Spinner
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| * Übung 4: 7.Aspekt des literarischen Lernens nach Kaspar H. Spinner
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| * Dabei verbessern die Schüler*innen ihr Textverständnis.
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| * Bei Unklarheiten schlagen die Schüler*innen selbständig in den jeweiligen Kapiteln nach.
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Aktuelle Version vom 28. September 2021, 18:35 Uhr
