PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Personenbeschreibung/Aufgabenstellung: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Liebe Schülerinnen und Schüler,''' | '''Liebe Schülerinnen und Schüler,''' | ||
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Male alle wichtigen Details, um dem Direktor ein genaues Bild des Verdächtigen zu geben. Hoffentlich können wir gemeinsam herausfinden, wer hinter diesem mysteriösen Vorfall steckt! | Male alle wichtigen Details, um dem Direktor ein genaues Bild des Verdächtigen zu geben. Hoffentlich können wir gemeinsam herausfinden, wer hinter diesem mysteriösen Vorfall steckt! | ||
Viel Erfolg bei deiner Detektivarbeit! | Viel Erfolg bei deiner Detektivarbeit! |Hervorhebung1}} | ||
{{Box|Aufgabe 1| Überlege dir zuerst, wie der Dieb oder die Diebin ausgehen hat. Frage deine Lehrerin oder deinen Lehrer nach der ausgedruckten Vorlage und male die Person an. |Arbeitsmethode}} | {{Box|Aufgabe 1| Überlege dir zuerst, wie der Dieb oder die Diebin ausgehen hat. Frage deine Lehrerin oder deinen Lehrer nach der ausgedruckten Vorlage und male die Person an. |Arbeitsmethode}} |
Version vom 5. Januar 2024, 16:44 Uhr
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- Geschlecht (Die Person ist männlich/weiblich)
- Körperbau/Statur (Die Statur der Person ist ...)
- Haarfarbe, Haarlänge, Frisur (Zopf, Locken,...)
- Augenfarbe
- Brille (Die Person trägt eine ... Brille)
- Nase, Mund, Ohren
- Form der Nase (Die Person hat eine ... Nase)
- Bart (Die Person hat einen ... Bart)
- Haarfarbe (Die Haare der Person sind ...)
- Haarstruktur (Die Haare der Person sind ...)
- Frisur (Die Person trägt ihre Haare ...)
- Kleidung (Rock, Schuhe, Jacke, Kleid, lange oder kurze Hose,...)
- Auffälligkeiten (Ohrringe, Brille, Sommersprossen, Tasche)