PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Lernpfad:Personenbeschreibung - Wer ist der Täter?/Eine eigene Personenbeschreibung verfassen - Kapitel 8: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Grundschullernportal
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 45: Zeile 45:
<iframe name="embed_readwrite" src="https://zumpad.zum.de/p/whoeAaqN9xgM23nj0I-I?showControls=true&showChat=true&showLineNumbers=true&useMonospaceFont=false" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>
<iframe name="embed_readwrite" src="https://zumpad.zum.de/p/whoeAaqN9xgM23nj0I-I?showControls=true&showChat=true&showLineNumbers=true&useMonospaceFont=false" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>


{{Box|Überprüfung und Hilfe| In dem folgenden Bild findest du die ausführlichen Aussagen der verschiedenen Zeugen, die den Täter im Museum gesehen haben. Falls du mithilfe der Informationen von der Polizeipinnwand noch nicht genügend Hinweise für die Personenbeschreibung sammeln k|Lernpfad}}
{{Box|Überprüfung und Hilfe| In dem folgenden Bild findest du die ausführlichen Aussagen der verschiedenen Zeugen, die den Täter im Museum gesehen haben. Falls du mithilfe der Informationen von der Polizeipinnwand noch nicht genügend Hinweise für die Personenbeschreibung sammeln konntest, schau dir die ganzen Zeugenaussagen an und schreibe die fehlenden Informationen in das ZUMPad.|Lernpfad}}
{{H5p-zum|id=38084|height=600}}
{{H5p-zum|id=38084|height=600}}
{{Box|Schreibe die Personenbeschreibung|Hast du nun alle wichtigen Informationen und Hinweise zu dem Täter des Raubes gesammelt, kannst du unter deinen Notizen die Personenbeschreibung verfassen. Beachte dabei, den Aufbau und Regeln, die du beim Schreiben beachten musst und in den letzten Aufgaben des Lernpfades gelernt hast.
Viel Spaß, Detektive. Eure Arbeit und eure ausführliche Beschreibung des Täters ist für die Polizei sehr wichtig, um den Täter zu schnappen.|Lernpfad}}


{{Box|Kontrolle mit Checkliste|[[Datei:Checkliste-Lernpfad .pdf|links|mini]]|Lernpfad}}{{Box|Digitale Schreibkonferenz|Suche dir wenn du fertig bist die Personenbeschreibung eines anderen Kindes heraus. '''Nutze die freien Zeilen um Tipps zu geben oder Kommentare was du gut findest''' zu schreiben.|Lernpfad
{{Box|Kontrolle mit Checkliste|[[Datei:Checkliste-Lernpfad .pdf|links|mini]]|Lernpfad}}{{Box|Digitale Schreibkonferenz|Suche dir wenn du fertig bist die Personenbeschreibung eines anderen Kindes heraus. '''Nutze die freien Zeilen um Tipps zu geben oder Kommentare was du gut findest''' zu schreiben.|Lernpfad

Version vom 12. Januar 2025, 17:41 Uhr

⬅️ Hier kommst du zurück zum letzten Kapitel.

🚀 Hier kommst du zurück zur Startseite.


Kapitel 8 - Eine eigene Personenbeschreibung verfassen

Eine eigene Personenbeschreibung verfassen

Hier ist nun die Pinnwand mit den unterschiedlichen Hinweisen zum Täter aus den Zeugenaussagen, die die Polizei sammeln konnte. Nutze nun die verschiedenen Informationen aus den Bildern und Notizzetteln und notiere alle wichtigen Informationen im ZumPad unter dem Bild. Achte dabei auch auf eingekreiste Bildelemente und die unterschiedlichen Notizzettel. Die Aufnahme der Videoüberwachung und die Zeichnung des Täters sollen dir helfen ihn ausführlich beschreiben zu können. Schaue dir diese Bilder genau an und achte auf jedes Detail. Diese brauchst du im folgenden Schritt, um eine gute Personenbeschreibung verfassen zu können und der Polizei bei der Suche zu helfen.

Lasse nach jeder geschriebenen Zeile immer eine Zeile frei. So können dir die anderen Kinder nachher Tipps in die freien Zeilen notieren. Falls du dir bei Wörtern unsicher bist, kannst du ein Wörterbuch📖 aus dem Klassenzimmer benutzen oder über den folgenden Link in dem digitalen Wörterbuch "Wortmaus" die gesuchten Begriffe nachschlagen.


https://wortmaus.zum.de/wiki/Wortmaus:Inhaltsverzeichnis

Pinnwand Zeugenaussagen.jpg

















Überprüfung und Hilfe
In dem folgenden Bild findest du die ausführlichen Aussagen der verschiedenen Zeugen, die den Täter im Museum gesehen haben. Falls du mithilfe der Informationen von der Polizeipinnwand noch nicht genügend Hinweise für die Personenbeschreibung sammeln konntest, schau dir die ganzen Zeugenaussagen an und schreibe die fehlenden Informationen in das ZUMPad.




Schreibe die Personenbeschreibung

Hast du nun alle wichtigen Informationen und Hinweise zu dem Täter des Raubes gesammelt, kannst du unter deinen Notizen die Personenbeschreibung verfassen. Beachte dabei, den Aufbau und Regeln, die du beim Schreiben beachten musst und in den letzten Aufgaben des Lernpfades gelernt hast.

Viel Spaß, Detektive. Eure Arbeit und eure ausführliche Beschreibung des Täters ist für die Polizei sehr wichtig, um den Täter zu schnappen.


Kontrolle mit Checkliste
Checkliste-Lernpfad .pdf
Digitale Schreibkonferenz
Suche dir wenn du fertig bist die Personenbeschreibung eines anderen Kindes heraus. Nutze die freien Zeilen um Tipps zu geben oder Kommentare was du gut findest zu schreiben.

✏️💡✅

Hier kommst du zum nächsten Kapitel. ➡️

Abgerufen von „https://grundschullernportal.zum.de/index.php?title=PH_Karlsruhe/_Deutsch/_digitale_Schreibarrangements/Lernpfad:Personenbeschreibung_-_Wer_ist_der_Täter%3F/Eine_eigene_Personenbeschreibung_verfassen_-_Kapitel_8&oldid=74451“