Lesepfad: Karlotta und die sieben Räuberväter/Lehrkräfte: Unterschied zwischen den Versionen

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===== <colorize =""="">Lernziele der einzelnen Aufgaben</colorize> =====
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* Aufgabe 1:
* Aufgabe 1: Leseverstehen, genaues Lesen
* Aufgabe 2:
* Aufgabe 2:  
* Aufgabe 3:
* Aufgabe 3: ______ mit eigenen Worten wiedergeben, Begründen, Sprachhandlungskompetenzen fördern
* Aufgabe 4:
* Aufgabe 4:  
* Aufgabe 5:
* Aufgabe 5: Komposita erkennen, eigene Komposita bilden
* Aufgabe 6:
* Aufgabe 6: Eigene Meinung formulieren und begründen, Empathiebildung
* Aufgabe 7:
* Aufgabe 7: Die Meinung anderer begründen, Empathiebildung, freie Texte formulieren können
* Aufgabe 8:
* Aufgabe 8: Digitale Kompetenzen, Fremde Gedanken weiterdenken
* Zusatzaufgabe
* Zusatzaufgabe 1:
* Zusatzaufgabe 2: Eigene Meinung formulieren und begründen, Argumentieren


===== <colorize =""="">Fachkompetenzen:</colorize> =====
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'''Bildungsstandards''' <br>  
'''Bildungsstandards''' <br>  
Aus den [https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2022/2022_06_23-Bista-Primarbereich-Deutsch.pdf Bildungsstandards der KMK im Fach Deutsch in der Grundschule] werden folgende Apsekte im Lesepfad berücksichtigt:  
Aus den [https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2022/2022_06_23-Bista-Primarbereich-Deutsch.pdf Bildungsstandards der KMK im Fach Deutsch in der Grundschule] werden folgende Aspekte im Lesepfad berücksichtigt:  


*Schreiben:
*Schreiben:
** Texte verfassen  
** Texte verfassen  
** Texte planen und strukturieren
** Texte formulieren <br>
** Texte formulieren <br>


Version vom 23. Juni 2025, 12:37 Uhr

Hallo, auf dieser Seite finden Sie alle wichtigen Informationen für die Bearbeitung diese Lesepfads zum Buch "Karlotta und die sieben Räuberväter" von Ursel Scheffler.


Wichtige Informationen
  • Zielgruppe: 3. Klasse
  • Dauer: 60 - 90 Minuten
  • Ziel:
  • Voraussetzung:
    • Kapitel 1-3 wurden bereits gelesen
  • Benötigte Materialien:
    • Ein Tablet für jedes Kind
    • Mindestens eine gebundene Ausgabe der Lektüre "Karlotta und die sieben Räuberväter" von Ursel Scheffler
Lernziele der einzelnen Aufgaben
  • Aufgabe 1: Leseverstehen, genaues Lesen
  • Aufgabe 2:
  • Aufgabe 3: ______ mit eigenen Worten wiedergeben, Begründen, Sprachhandlungskompetenzen fördern
  • Aufgabe 4:
  • Aufgabe 5: Komposita erkennen, eigene Komposita bilden
  • Aufgabe 6: Eigene Meinung formulieren und begründen, Empathiebildung
  • Aufgabe 7: Die Meinung anderer begründen, Empathiebildung, freie Texte formulieren können
  • Aufgabe 8: Digitale Kompetenzen, Fremde Gedanken weiterdenken
  • Zusatzaufgabe 1:
  • Zusatzaufgabe 2: Eigene Meinung formulieren und begründen, Argumentieren
Fachkompetenzen:

Bildungsstandards
Aus den Bildungsstandards der KMK im Fach Deutsch in der Grundschule werden folgende Aspekte im Lesepfad berücksichtigt:

  • Schreiben:
    • Texte verfassen
    • Texte formulieren
  • Lesen:
    • Lesefertigkeit: Leseverstehen
  • Sich mit Texten und anderen Medien auseinandersetzen:
    • Sich im Medienangebot orientieren
    • Digitale Formate und Umgebungen
    • Über Textwissen verfügen
  • Sprache und Sprachgebrauch untersuchen:
    • Sprachliche Strukturen untersuchen und nutzen

Bildungsplan 2016
Aus dem Bildungsplan 2016 für das Fach Deutsch in der Grundschule der Klasse 3/4 werden folgende Aspekte im Lesepfad berücksichtigt:

  • Leitperspektiven:
    • Medienbildung
  • Kompetenzbereiche:
    • Inhaltsbezogene Kompetenzen:
      • 3.2.1.1 Texte verfassen - Texte planen, strukturieren, schreiben und überarbeiten
      • 3.2.1.4 Lesefähigkeit erweitern
      • 3.2.1.6 Leseverstehen vertiefen
    • Prozessbezogene Kompetenzen:
      • Schreiben
      • Lesen
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