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Aus ZUM Grundschullernportal
- 13:00, 26. Jun. 2024 Willkommen (Versionen | bearbeiten) [684 Bytes] Sarah W2. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ <span class="fa fa-headphones fa-2x"></span> Sieh dir das Video an. Setze dafür deine Kopfhörer auf. https://www.youtube.com/watch?v=yLtODijTxvs {{Box-spezial |Titel=<span class="fa fa-lightbulb-o "></span> '''Tipp:''' |Inhalt= Du kannst dir das Video während deiner Bearbeitung des Lernpfads immer wieder anschauen. |Farbe= #6CA111 |Rahmen= 1 |Rahmenfarbe=#6CA111 |Hintergrund=#F9F9FF}}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:40, 26. Jun. 2024 Wir planen eine Backanleitung (Versionen | bearbeiten) [284 Bytes] Sarah W2. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ <span style="float:right"> <i class="fa fa-arrow-circle-right" aria-hidden="true"></i> Weiter: Wir erstellen unsere Backanleitung <span style="float:left"> Zur Startseite <span class="fa fa-rocket"></span>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:08, 26. Jun. 2024 ...? (Versionen | bearbeiten) [522 Bytes] Sarah W2. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ Sieh dir das Video an. Setze dafür deine Kopfhörer auf. https://www.youtube.com/watch?v=yLtODijTxvs <pre>Tipp: du kannst dir das Video im Verlauf des Lernpfads als Hilfe erneut anschauen</pre>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:42, 26. Jun. 2024 Frau Fräßle (Versionen | bearbeiten) [222 Bytes] Antonia Fr. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< zurück zu: Wir schreiben unsere Fantasiegeschichte <iframe src="https://zumpad.zum.de/p/fah4UzCwXIjTfmcKKNNb" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:37, 26. Jun. 2024 Timo (Versionen | bearbeiten) [227 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://zumpad.zum.de/p/TG-27gdJP5F2i8QSEeAW"true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:33, 26. Jun. 2024 Lea (Versionen | bearbeiten) [244 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://zumpad.zum.de/p/Qldwuqr5qN2b8LGuTkUO allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:35, 26. Jun. 2024 PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung/Mein Schreibplan (Versionen | bearbeiten) [1.446 Bytes] Jan S. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „== <colorize> 3. Meine Vorüberlegungen </colorize> == '' ==== <span style="color:{{Farbe|Merksatz}}">'''Aufgabenstellung:''''' </span> ==== {{Box|Klicke nun auf deinen Namen, um deine Vorüberlegungen zu deiner Erlebniserzählung in STICHPUNKTEN aufzuschreiben. | }} <p><big><span style="color: red"> Anna </span></big><br><p/> <p>PH Karlsruhe/ Deutsch/ digita…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:52, 24. Jun. 2024 Aufgabensammlung: Texte digital übearbeiten/Sich im Text bewegen (Versionen | bearbeiten) [1.001 Bytes] Kathrin Heller (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „https://scratch.mit.edu/projects/104026829“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:51, 24. Jun. 2024 Aufgabensammlung: Texte digital übearbeiten (Versionen | bearbeiten) [121 Bytes] Kathrin Heller (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „... https://grundschullernportal.zum.de/index.php?title=Aufgabensammlung:_Texte_digital_übearbeiten/Sich im Text bewegen“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:01, 24. Jun. 2024 Tablet AG AKE/Kreuzworträtsel (Versionen | bearbeiten) [973 Bytes] Tina.neff (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Finde die Wörter! <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pkko8afk324" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pomeac74524" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p0bugmnvj24…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:22, 22. Jun. 2024 Präsentation der Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [963 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte xyz“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:16, 22. Jun. 2024 Wir nehmen unsere Fantasiegeschichte auf (Versionen | bearbeiten) [1.840 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte xyz“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:04, 22. Jun. 2024 Wir besprechen unsere Fantasiegeschichte in einer Schreibkonferenz (Versionen | bearbeiten) [2.317 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:00, 22. Jun. 2024 Wir schreiben unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [1.442 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:23, 20. Jun. 2024 7. Präsentation der Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:23, 20. Jun. 2024 6. Wir nehmen unsere Fantasiegeschichte auf (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:23, 20. Jun. 2024 5.Wir überarbeiten unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:20, 20. Jun. 2024 Wir überarbeiten unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [1.280 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:19, 20. Jun. 2024 4. Wir besprechen unsere Fantasiegeschichte in einer Schreibkonferenz (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:17, 20. Jun. 2024 3. Wir schreiben unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:16, 20. Jun. 2024 2. Wir planen unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [114 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:16, 20. Jun. 2024 1. Wir machen eine Traumreise (Versionen | bearbeiten) [1.023 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:13, 20. Jun. 2024 Wir planen unsere Fantasiegeschichte (Versionen | bearbeiten) [1.413 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:09, 20. Jun. 2024 Wir machen eine Traumreise (Versionen | bearbeiten) [398 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „< Wir erstellen eine Fantasiegeschichte“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:37, 20. Jun. 2024 PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung/Schüler:in 4 (Versionen | bearbeiten) [1.355 Bytes] Jan S. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „== <colorize> Mein erster Entwurf</colorize> == <p>Ups! Hier bin ich falsch. Schnell wieder zurück.<p/> <br> {{Box|Worüber möchte ich schreiben?|Willkommen an deinem virtuellen Schreibtisch. Hier kannst du deine Ideen zu deinem ersten Entwurf sammeln und ordnen. Benutze dazu das ZUM Pad unten.|Unterrichtsidee }}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:35, 20. Jun. 2024 PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung/Schüler:in 3 (Versionen | bearbeiten) [1.355 Bytes] Jan S. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe name="embed_readwrite" src="https://zumpad.zum.de/p/rc3OI_1ronvrRjhQYDi8?showControls=true&showChat=true&showLineNumbers=true&useMonospaceFont=false" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:32, 20. Jun. 2024 PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung/Schüler:in 2 (Versionen | bearbeiten) [1.356 Bytes] Jan S. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe name="embed_readwrite" src="https://zumpad.zum.de/p/tds0aBBDTiUSd2_1Wls8?showControls=true&showChat=true&showLineNumbers=true&useMonospaceFont=false" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:55, 19. Jun. 2024 Wir erstellen eine Fantasiegeschichte/Informationen für Lehrkräfte (Versionen | bearbeiten) [5.228 Bytes] Lea H. (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „== '''Fach- und Medienkompetenzen''' == '''Inhaltsbezogene Kompetenzen''' Die Schülerinnen und Schüler können... nach Anregungen eigene Texte planen und schreiben. Erlebtes, Erfundenes, Gedanken, Gefühle, Bitten, Wünsche, Aufforderungen, Vereinbarungen, Erfahrungen und Sachverhalte als Schreibanlässe nutzen. Texte mit erzählendem [...] Charakter adressatenorientiert verfassen: [...] erzählende Texte Texte auf inhaltlichen Aufbau, Vollständigkeit…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung