Benutzerbeiträge von „Karl Kirst“
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7. November 2023
- 15:0015:00, 7. Nov. 2023 Unterschied Versionen −2 Bytes Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Hypertextgeschichten/Das Entführte Kind Änderung 61719 von Karl Kirst (Diskussion) rückgängig gemacht. aktuell Markierung: Rückgängigmachung
- 14:5014:50, 7. Nov. 2023 Unterschied Versionen +2 Bytes Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Hypertextgeschichten/Das Entführte Kind Komma und -Apostroph Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
19. Mai 2023
- 18:0318:03, 19. Mai 2023 Unterschied Versionen +2 Bytes Vorlage:Cc-by-sa-3.0 s aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:0218:02, 19. Mai 2023 Unterschied Versionen +3.446 Bytes N Vorlage:Cc-by-sa-4.0 aus ZUM Deutsch Lernen übernommen aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
27. Januar 2023
- 13:5813:58, 27. Jan. 2023 Unterschied Versionen +626 Bytes Laute, Silben und Reime/ Anlaute hören (Konsonanten) Bilder als Link aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5513:55, 27. Jan. 2023 Unterschied Versionen +77 Bytes K Laute, Silben und Reime/ Anlaute hören (Konsonanten) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16. Januar 2023
- 08:1308:13, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes K Hilfe:Interaktive Übungen Schützte „Hilfe:Interaktive Übungen“: Hilfe-Seite ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt))
- 08:1308:13, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen +761 Bytes Hilfe:Interaktive Übungen Änderung 56707 von Julia.w (Diskussion) rückgängig gemacht. Markierung: Rückgängigmachung
16. Dezember 2022
- 20:0020:00, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +22 Bytes Fachportal Anfangsunterricht kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:5819:58, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen −23 Bytes Kategorie:Schreiben - kat aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 19:5619:56, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +2 Bytes Phonologische Bewusstheit kat; Überschriftenhierarchie aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:5319:53, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +1 Byte K Fachportal Sprache untersuchen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:5219:52, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +23 Bytes Fachportal Texte verfassen kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:5119:51, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen −23 Bytes Kategorie:Texte verfassen - kat aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 19:5119:51, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +22 Bytes Fachportal Lesen kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:5019:50, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen −21 Bytes Kategorie:Lesen - kat aktuell Markierungen: Geleert Visuelle Bearbeitung
- 19:2819:28, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +20 Bytes Fachportal Sprache untersuchen kat Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 19:2819:28, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen −21 Bytes Kategorie:Sprache untersuchen - kat aktuell Markierungen: Geleert Visuelle Bearbeitung
- 19:2719:27, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen −45 Bytes Kategorie:Anfangsunterricht - kat aktuell Markierungen: Geleert Visuelle Bearbeitung
- 19:2419:24, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +35 Bytes Fachportal Anfangsunterricht kat ! Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:2219:22, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +22 Bytes Laute, Silben und Reime kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:2019:20, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +44 Bytes Laute, Silben und Reime/ Silben hören und erkennen kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1919:19, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes K Laute, Silben und Reime/ Silben hören und erkennen typo Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:3618:36, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +43 Bytes Laute, Silben und Reime/ Reime hören und erkennen kat aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:2718:27, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +48 Bytes Laute, Silben und Reime/ Anlaute hören (Konsonanten) kat Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:2518:25, 16. Dez. 2022 Unterschied Versionen +23 Bytes Laute, Silben und Reime/ Anlaute hören (Konsonanten) kat Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
30. August 2022
- 16:0816:08, 30. Aug. 2022 Unterschied Versionen +4 Bytes K Lernpfad: Das Geister - h →Literatur aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0816:08, 30. Aug. 2022 Unterschied Versionen +3 Bytes K Lernpfad: Das Geister - h →Literatur Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0716:07, 30. Aug. 2022 Unterschied Versionen −2 Bytes K Lernpfad: Das Geister - h →Kurzbeschreibung für Lehrkräfte Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0716:07, 30. Aug. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes K Lernpfad: Das Geister - h →Kurzbeschreibung für Lehrkräfte Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung