PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliches Argumentieren/Lernvoraussetzungen

Aus ZUM Grundschullernportal
Kompetenzen im Umgang mit digitalen Schreibwerkzeugen und Tools:

Routinierter Umgang mit...

  • ...Tastatur
  • ...wikibasiertem Schreiben
  • ...Taskcards
Textsortenspezifische Kompetenzen

SuS sollten...

  • ...den Aufbau einer Argumentation kennen (Einleitung, Hauptteil, Schluss).
  • ...die Argumentationsstruktur kennen und anwenden (Behauptung, Begründung, Beispiel).
  • ...textsortenspezifische Merkmale versprachlichen.
Soziale Kompetenzen
  • Kollaboratives Arbeiten z.B durch Feedback, Schreibkonferenz usw.