Lernpfad: Verben und ihre Zeitformen/Lehrerinformationen: Unterschied zwischen den Versionen
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Diese Übung lässt sich unter dem Bereich "Sprache und Sprachgebrauch untersuchen", im Besonderen "an Wörtern,Sätzen und Texten arbeiten" einordnen. | |||
*Wörter strukturieren und Möglichkeiten der Wortbildung kennen | |||
*Wörter sammeln und ordnen | |||
*sprachliche Operationen nutzen: umstellen, ersetzen, ergänzen, weglassen, | |||
*die Textproduktion und das Textverständnis durch die Anwendung von sprachlichen Operationen unterstützen, | |||
*mit Sprache experimentell und spielerisch umgehen | |||
Als grundlegende sprachliche Strukturen werden die Begriffe: Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft vorausgesetzt. | |||
Weiterhin ist der Bereich Lesen betroffen. | |||
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Version vom 18. Dezember 2019, 10:13 Uhr
Zielgruppe
Diese Übung richtet sich an Schüler am Ende der Klassenstufe 3 und Klasse 4
Kurzbeschreibung
Die verlinkten Übungen ermöglichen es den Schülern die Zeitformen Präsens, Futur I und Präteritum anzuwenden. Während diesen Übungen variieren die Übungsaufgaben. Ziel ist es eine zusätzliche Möglichkeit zu den Übungen zum Schulunterricht zu bieten.
Bezug zu den Bildungsstandards
Diese Übung lässt sich unter dem Bereich "Sprache und Sprachgebrauch untersuchen", im Besonderen "an Wörtern,Sätzen und Texten arbeiten" einordnen.
- Wörter strukturieren und Möglichkeiten der Wortbildung kennen
- Wörter sammeln und ordnen
- sprachliche Operationen nutzen: umstellen, ersetzen, ergänzen, weglassen,
- die Textproduktion und das Textverständnis durch die Anwendung von sprachlichen Operationen unterstützen,
- mit Sprache experimentell und spielerisch umgehen
Als grundlegende sprachliche Strukturen werden die Begriffe: Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft vorausgesetzt.
Weiterhin ist der Bereich Lesen betroffen.
Hier geht es zu Übung 1
