Lernpfad i-/ie- Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen: Unterschied zwischen den Versionen
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[[Lernpfad i-/ie- Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen/ Aufgabe 2| Aufgabe 2 - Auffrischung]] | |||
[[Lernpfad i-/ie- Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen/ Aufgabe 3| Aufgabe 3 - Erweiterung]] | |||
[[Lernpfad i-/ie- Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen/ Aufgabe 4| Aufgabe 4 - Vertiefung]] | |||
[[Lernpfad i-/ie- Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen/ Aufgabe 5| Aufgabe 5 - Abschlussquiz]] | |||
==='''<colorize>Kurzbeschreibung für Lehrkräfte</colorize>'''=== | ==='''<colorize>Kurzbeschreibung für Lehrkräfte</colorize>'''=== | ||
Dieser Lernpfad... | Dieser Lernpfad umfasst... | ||
'''<u>Fach- und Medienkompetenzen: </u>''' | '''<u>Fach- und Medienkompetenzen: </u>''' | ||
- schreiben: Orthografisch schreiben | |||
Wort- und satzbezogene Recht- | |||
schreibstrategien kennen und | |||
diese anwenden | |||
- Kernwörter (Inhalts- und Funktions- | |||
wörter) richtig schreiben | |||
- häufige Wörter richtig schreiben, | |||
auch häufige Fachbegriffe und Fremdwörter (KMK 2022, S. 23) | |||
'''<u>Medienausstattung: </u>''' | '''<u>Medienausstattung: </u>''' | ||
- Wörterbuch | |||
- digitaler Lernpfad | |||
mit Lerningapps | |||
- Tablet / PC mit Tastatur und | |||
Internetverbindung | |||
===='''<colorize>Literatur</colorize>'''==== | ===='''<colorize>Literatur</colorize>'''==== | ||
Dieser Lernpfad wurde von | Dieser Lernpfad wurde von Alessia Cortazzo und Shirin Ruf erstellt. | ||
Bethel D. & Drollig. H (2020) Orthographie - Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik | |||
Edtstadler K. (2024) Die i-/ie-Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen - Mithilfe von Online-Aufgaben die Rechtschreibung festigen | |||
Aktuelle Version vom 7. März 2024, 09:06 Uhr
Herzlich Willkommen zum Lernpfad: i-/ie-Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen
Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.
Du bist mittendrin stehen geblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort findest du eine Übersicht aller Aufgaben!
Zielgruppe: Dieser Lernpfad ist für die Klassen 3 und 4 geeignet!
Ziel: Die i- / ie-Schreibung wird ausgehend vom unproblematischen Kernbereich bis hin zum schwierigen Peripheriebereich wiederholt und vertieft.
Dauer: Eine Doppelstunde
Die Aufgaben
Kurzbeschreibung für Lehrkräfte
Dieser Lernpfad umfasst...
Fach- und Medienkompetenzen:
- schreiben: Orthografisch schreiben Wort- und satzbezogene Recht- schreibstrategien kennen und diese anwenden
- Kernwörter (Inhalts- und Funktions- wörter) richtig schreiben
- häufige Wörter richtig schreiben, auch häufige Fachbegriffe und Fremdwörter (KMK 2022, S. 23)
Medienausstattung:
- Wörterbuch
- digitaler Lernpfad mit Lerningapps
- Tablet / PC mit Tastatur und Internetverbindung
Literatur
Dieser Lernpfad wurde von Alessia Cortazzo und Shirin Ruf erstellt.
Bethel D. & Drollig. H (2020) Orthographie - Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik
Edtstadler K. (2024) Die i-/ie-Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen - Mithilfe von Online-Aufgaben die Rechtschreibung festigen
