Mein Comic zu meinem besten Schultag / Feedback: Unterschied zwischen den Versionen
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Bevor dein/e Partner/in und du starten könnt, dürft ihr euch ein '''Arbeitsblatt''' bei eurer Lehrperson abholen. Um die folgende Aufgabe zu meistern, braucht ihr sowohl das [[Arbeitsblatt: Checkliste zu meinem Comic]], als auch euren '''Comic'''. Macht euch bereit! <br /> | Bevor dein/e Partner/in und du starten könnt, dürft ihr euch ein '''Arbeitsblatt''' bei eurer Lehrperson abholen. Um die folgende Aufgabe zu meistern, braucht ihr sowohl das [[Arbeitsblatt: Checkliste zu meinem Comic]], als auch euren '''Comic auf dem Tablet'''. Macht euch bereit! <br /> | ||
Mit Hilfe dieser '''Checkliste''' sollt ihr nun eure Comics gemeinsam analysieren. '''Zuerst das eine Comic, dann das andere Comic.''' Die Checkliste dient dabei wie ein <span style="color:red">'''roter Faden'''<span/>. <br /> <br /> | Mit Hilfe dieser '''Checkliste''' sollt ihr nun eure Comics gemeinsam analysieren. '''Zuerst das eine Comic, dann das andere Comic.''' Die Checkliste dient dabei wie ein <span style="color:red">'''roter Faden'''<span/>. <br /> <br /> | ||
Aktuelle Version vom 5. Juli 2021, 12:38 Uhr
Aufgabe 8
Nun bist du bei der letzten Aufgabe angekommen. Jetzt geht es an den Feinschliff! Super!
Bevor dein/e Partner/in und du starten könnt, dürft ihr euch ein Arbeitsblatt bei eurer Lehrperson abholen. Um die folgende Aufgabe zu meistern, braucht ihr sowohl das Arbeitsblatt: Checkliste zu meinem Comic, als auch euren Comic auf dem Tablet. Macht euch bereit!
Mit Hilfe dieser Checkliste sollt ihr nun eure Comics gemeinsam analysieren. Zuerst das eine Comic, dann das andere Comic. Die Checkliste dient dabei wie ein roter Faden.
Was wurde berücksichtigt? Was darf noch verbessert werden? Überarbeite dein Comic nochmals.
