Letzte Änderungen
Aus ZUM Grundschullernportal
Auf dieser Seite kannst du die letzten Änderungen in diesem Wiki nachverfolgen.
Liste von Abkürzungen:
- N
- Neue Seite (siehe auch die Liste neuer Seiten)
- K
- Kleine Änderung
- B
- Änderung durch einen Bot
- (±123)
- Die Änderung der Seitengröße in Bytes
24. Juni 2024
|
|
08:47 | Lernpfad FRESCH-Strategien 2 Änderungen Versionsgeschichte +74 Bytes [Marie K. (2×)] | |||
|
|
08:47 (Aktuell | Vorherige) +11 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:37 (Aktuell | Vorherige) +62 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
20. Juni 2024
|
|
12:18 | Wir erstellen eine Fantasiegeschichte/Informationen für Lehrkräfte 2 Änderungen Versionsgeschichte +295 Bytes [Lea H. (2×)] | |||
|
|
12:18 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Lea H. Diskussion Beiträge (→verwendete Links) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
11:47 (Aktuell | Vorherige) −76 Bytes Lea H. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
19. Juni 2024
|
|
11:22 | Wir erstellen eine Fantasiegeschichte/Informationen für Lehrkräfte 3 Änderungen Versionsgeschichte +88 Bytes [Lea H. (3×)] | |||
|
|
11:22 (Aktuell | Vorherige) −2 Bytes Lea H. Diskussion Beiträge (→Zielgruppe =) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
11:22 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Lea H. Diskussion Beiträge (→übergeordneter Kompetenzerwerb) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
11:16 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte Lea H. Diskussion Beiträge (→Kurbeschreibung des Lernpfades) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
18. Juni 2024
|
|
15:55 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ Weiterführende Informationen 6 Änderungen Versionsgeschichte +337 Bytes [Marie K. (6×)] | |||
|
|
15:55 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:59 (Aktuell | Vorherige) +17 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:58 (Aktuell | Vorherige) +143 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:40 (Aktuell | Vorherige) +192 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:36 (Aktuell | Vorherige) +11 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:34 (Aktuell | Vorherige) −27 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
| 15:05 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ 2. Strategie: Rhythmisches Verlängern UnterschiedVersionen 0 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge | ||||
| 14:26 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ 1. Strategie: Silbenschwingen UnterschiedVersionen −30 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge | ||||
13. Juni 2024
|
|
14:45 | Lernpfad FRESCH-Strategien 3 Änderungen Versionsgeschichte +44 Bytes [Marie K. (3×)] | |||
|
|
14:45 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:37 (Aktuell | Vorherige) −7 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
14:37 (Aktuell | Vorherige) −3 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
| 14:43 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ 1. Strategie: Silbenschwingen UnterschiedVersionen −2 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge | ||||
| 14:12 | Einstieg in die Programmierung UnterschiedVersionen −3 Bytes IT4kids Diskussion Beiträge | ||||
|
|
09:01 | PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung 2 Änderungen Versionsgeschichte −45 Bytes [Mira H. (2×)] | |||
|
|
09:01 (Aktuell | Vorherige) +5 Bytes Mira H. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:47 (Aktuell | Vorherige) +16 Bytes Mira H. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:54 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ Weiterführende Informationen 2 Änderungen Versionsgeschichte +51 Bytes [Marie K. (2×)] | |||
|
|
08:54 (Aktuell | Vorherige) +64 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:49 (Aktuell | Vorherige) −13 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
12. Juni 2024
|
|
20:35 | PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements 3 Änderungen Versionsgeschichte +32 Bytes [Mira H. (3×)] | |||
|
|
20:35 (Aktuell | Vorherige) +32 Bytes Mira H. Diskussion Beiträge (→Sommersemester 2024) Markierungen: Manuelle Zurücksetzung Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
20:33 (Aktuell | Vorherige) −32 Bytes Mira H. Diskussion Beiträge (→Sommersemester 2024) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
20:32 (Aktuell | Vorherige) +32 Bytes Mira H. Diskussion Beiträge (→Sommersemester 2024) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
10:45 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ Weiterführende Informationen 4 Änderungen Versionsgeschichte +1.810 Bytes [Marie K. (4×)] | |||
|
|
10:45 (Aktuell | Vorherige) −73 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
09:49 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
09:31 (Aktuell | Vorherige) +3 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:50 (Aktuell | Vorherige) +681 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
10:42 | Lernpfad FRESCH-Strategien 3 Änderungen Versionsgeschichte +122 Bytes [Marie K. (3×)] | |||
|
|
10:42 (Aktuell | Vorherige) −30 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
10:05 (Aktuell | Vorherige) −14 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
09:49 (Aktuell | Vorherige) +80 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
| 10:34 | Lernpfad FRESCH-Strategien/ Expertenaufgabe UnterschiedVersionen +208 Bytes Marie K. Diskussion Beiträge | ||||
|
|
08:32 | PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Erlebniserzählung 2 Änderungen Versionsgeschichte +45 Bytes [Jan S. (2×)] | |||
|
|
08:32 (Aktuell | Vorherige) −6 Bytes Jan S. Diskussion Beiträge (→'''Herzlich Willkommen''') Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
|
08:27 (Aktuell | Vorherige) +43 Bytes Jan S. Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
