Lernpfad: ie-Schreibung: Unterschied zwischen den Versionen
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Dieser Lernpfad behandelt nach einer kurzen Wiederholung der Silbentrennung und der offenen und geschlossenen Silben, kleinschrittig die i-/ie-Schreibung. Die Worten mit einer, zwei und zuletzt mehr als zwei Silben werden erklärt und eingeübt. Beendet wird der digitale Lernpfad mit einem Merkblatt und allgemeinen Übungen zur Überprüfung und Vertiefung des Gelernten | Dieser Lernpfad behandelt nach einer kurzen Wiederholung der Silbentrennung und der offenen und geschlossenen Silben, kleinschrittig die Regeln der i-/ie-Schreibung. Die Worten mit einer, zwei und zuletzt mehr als zwei Silben werden erklärt und eingeübt. Beendet wird der digitale Lernpfad mit einem Merkblatt und allgemeinen Übungen zur Überprüfung und Vertiefung des Gelernten. | ||
'''<u>Fachkompetenzen: </u>'''Der Lernpfad bezieht sich auf das silbische Prinzip. Dieses sollten die Kinder bereits sicher beherrschen. | '''<u>Fachkompetenzen:</u> '''Der Lernpfad bezieht sich auf das silbische Prinzip. Dieses sollten die Kinder bereits sicher beherrschen. | ||
'''<u>Zielgruppe:</u> '''Ende der 1. Klasse oder im Verlauf der Klasse 2 | '''<u>Zielgruppe:</u> '''Ende der 1. Klasse oder im Verlauf der Klasse 2 | ||
'''<u>Ziele: </u>'''Kinder können das silbische Prinzip anwenden, kennen der Regeln zur i-/ie-Schreibung und können diese richtig anwenden. | '''<u>Ziele:</u> '''Kinder können das silbische Prinzip anwenden, kennen der Regeln zur i-/ie-Schreibung und können diese richtig anwenden. | ||
'''<u>Bearbeitungsdauer:</u> '''ungefähr 2-3 Schulstunden | |||
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Aktuelle Version vom 4. Februar 2021, 10:08 Uhr
Herzlich willkommen zur ie-Schreibung!
Hier erwarten dich eine Wiederholung der Silbentrennung, die verschiedenen Regeln zur ie-Schreibung und viele Übungen, an denen du dein Wissen testen kannst. Außerdem bekommst du ein Merkblatt mit allen Regeln, welches du als Lernhilfe ausdrucken und nutzen kannst.
Am Ende der Seiten kannst du auf "Weiter" drücken, um direkt zum nächsten Kapitel geführt zu werden. Wenn du etwas noch einmal wiederholen möchtest, klicke auf "Zurück". Weiter unten auf dieser Seite kannst du zu den direkt zu einzelnen Aufgaben springen.
Wenn du bereit bist, klicke hier auf "Start"!
Die Aufgaben
- Einführung
- Silbentrennung
- Offene & geschlossene Silben
- Zweisilbige Wörter
- Einsilbige Wörter
- Wörter mit mehr als zwei Silben
- Ausnahmen
- Merkblatt
- Allgemeine Übungen
Informationen für Lehrkräfte
Dieser Lernpfad behandelt nach einer kurzen Wiederholung der Silbentrennung und der offenen und geschlossenen Silben, kleinschrittig die Regeln der i-/ie-Schreibung. Die Worten mit einer, zwei und zuletzt mehr als zwei Silben werden erklärt und eingeübt. Beendet wird der digitale Lernpfad mit einem Merkblatt und allgemeinen Übungen zur Überprüfung und Vertiefung des Gelernten.
Fachkompetenzen: Der Lernpfad bezieht sich auf das silbische Prinzip. Dieses sollten die Kinder bereits sicher beherrschen.
Zielgruppe: Ende der 1. Klasse oder im Verlauf der Klasse 2
Ziele: Kinder können das silbische Prinzip anwenden, kennen der Regeln zur i-/ie-Schreibung und können diese richtig anwenden.
Bearbeitungsdauer: ungefähr 2-3 Schulstunden
Medienkompetenzen: Schreiben auf der Tastatur und sicherer Umgang mit der Maus
Medienausstattung:
Unbedingt notwendig:
- Computer, Tablet oder Smartphone
- stabile Internetverbindung
- Papier und Stift
Falls vorhanden:
- Maus und Tastatur
- Kopfhörer
- Drucker
Literatur
- https://www.schlag-auf-schau-nach.de/rechtschreib-tipps/wann-schreiben-wir-ein-wort-mit-i-oder-ie/
- https://www.grundschulkoenig.de/deutsch/rechtschreibung/i-oder-ie/
Dieser Lernpfad wurde von Sarah Kurzeja und Laura Sebabi erstellt.