PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Argumentation: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Grundschullernportal
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017 |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017 |
||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
* [[PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliches Argumentieren/Lernvoraussetzungen|Lernvoraussetzungen]] | * [[PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliches Argumentieren/Lernvoraussetzungen|Lernvoraussetzungen]] | ||
* [[Lernpfad: Beispiel|Formulierungshilfe]] | * [[Lernpfad: Beispiel|Formulierungshilfe]] | ||
* [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fgrundschullernportal.zum.de%2Fimages%2F3%2F3a%2FCheckliste_Argumentation.docx&wdOrigin=BROWSELINK '''Hier'''] findest du | * [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fgrundschullernportal.zum.de%2Fimages%2F3%2F3a%2FCheckliste_Argumentation.docx&wdOrigin=BROWSELINK '''Hier'''] findest du eine Checkliste. | ||
Version vom 30. Juni 2025, 12:46 Uhr
Herzlich Willkommen: Die Argumentation
Für die Lehrkraft:
Die hier verlinkten Unterrichtsmaterialien bitte im Vorhinein ausdrucken und den Kindern bereitstellen:
- Lernvoraussetzungen
- Formulierungshilfe
- Hier findest du eine Checkliste.
Für die Kinder:
Um Ideen für deine Argumentation zu finden, sammeln wir gemeinsam Pro- und Kontraargumente in einer Mindmap
