Lernpfad: Rechtschreibstrategien nach der FRESCH-Methode: Unterschied zwischen den Versionen

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----'''Zielgruppe:''' 2. - 4. Klasse


'''Ziel:''' Beispiel
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'''Dauer:''' Eine Beispielstunde
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=='''<colorize>Inhalt</colorize>'''==
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'''1. Kapitel'''
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'''2. Kapitel'''
'''2. Kapitel'''
*[[2.Kapitel Verlängern|2. Verlängern]]
*[[2.Kapitel Verlängern|2. Verlängern]]


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'''3. Kapitel'''
'''3. Kapitel'''
*[[3.Kapitel Ableiten|3. Ableiten]]
*[[3.Kapitel Ableiten|3. Ableiten]]


'''4. Kapitel'''
'''4. Kapitel'''
*[[4.Kapitel Merkwörter|4. Merkwörter]]
*[[4.Kapitel Merkwörter|4. Merkwörter]]


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===='''<colorize>Literatur</colorize>'''====
Dieser Lernpfad wurde von ________ erstellt.
 
H. Brezing; D. Maisenbacher; G. J. Renk; M. Wehrle: FRESCH Freiburger Rechtschreibschule. 4. Auflage, Hamburg: AOL-Verlag, 2020.
 
Dieser Lernpfad wurde von Katharina D. erstellt.

Version vom 6. Januar 2021, 14:14 Uhr

Willkommen

In diesem Lernpfad kannst du die vier Rechtschreibstrategien der FRESCH-Methode kennenlernen und findest zu jeder Strategie entsprechende Übungsaufgaben.

Hier gehts los!

Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.

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Zielgruppe: 2. - 4. Klasse

Ziel:

Dauer:

Inhalt

1. Kapitel

2. Kapitel

3. Kapitel

4. Kapitel


Kurzbeschreibung für Lehrkräfte

Dieser Lernpfad...

Fach- und Medienkompetenzen:


Medienausstattung:


Sonstiges:

Literatur

H. Brezing; D. Maisenbacher; G. J. Renk; M. Wehrle: FRESCH Freiburger Rechtschreibschule. 4. Auflage, Hamburg: AOL-Verlag, 2020.

Dieser Lernpfad wurde von Katharina D. erstellt.