Lernpfad: Personenbeschreibung/Aufgabe 1b: Substantive und Adjektive

Aus ZUM Grundschullernportal


Was ist bei Aufgabe 1 zu tun?

Für eine gute Personenbeschreibung brauchst du Substantive und Adjektive, die die Person ganz genau beschreiben.
Bei einer Personenbeschreibung kannst du jede Kleinigkeit, die dir auffällt nennen. Je genauer eine Person beschrieben wird, desto besser, denn umso eindeutiger kann festgestellt werden, um welche Person es sich bei der Personenbeschreibung handelt.
Übe daher bitte erstmal bei Aufgabe 1 drei Figuren die jeweils passenden Merkmale (Substantive und Adjektive) zuzuordnen. Aber pass auf, denn nicht jedes Merkmal passt zu den drei Figuren. Es gibt bei dieser Aufgabe auch Merkmale, die auf keine der drei Figuren zutreffen und daher einem vierten Bereich zugeordnet werden sollen.
Die genaue Aufgabenstellung findest du in der App.


Du hast alle Substantive und Adjektive den Figuren und dem vierten Bereich zugeordnet? Dann überprüfe, ob du alles richtig hast, indem du auf den blauen Haken klickst. Wenn noch etwas falsch ist, kannst du dies dann noch ändern. Überprüfe deine Änderungen dann wieder mit dem Klick auf den blauen Haken.


Viel Spaß bei der Übung.


Falls dir die Aufgabe unten nicht gleich richtig angezeigt wird, sodass du mit der Übung beginnen kannst, klicke auf das Feld unter den Hinweisen, dann wird sich die App öffnen.


Hinweise:

  1. Wenn du dir die App im Vollbild-Modus anzeigen lässt, das heißt, wenn sie vergrößert angezeigt wird, dann kannst du die Bilder und Wörter besser sehen und lesen. Drücke dazu oben rechts in der App das weiße Rechteck mit den vier roten Pfeilen an. Wenn du die App wieder verkleinern möchtest, drücke nochmal auf das weiße Rechteck.
    Achtung: Der Vollbild-Modus öffnet sich in einem neuen Tab. Denke daran den Tab zu wechseln, wenn du nach der Übung im Lernpfad fortfährst.
  2. Wenn du die Aufgabe begonnen hast und zwischendurch raus kommst, weil zum Beispiel deine Lehrerin oder dein Lehrer etwas sagt, dann kannst du dir die Aufgabenstellung nochmal ansehen, indem du oben links auf das Fragezeichen klickst.
  3. Falls du Schwierigkeiten hast die Aufgabe zu lösen, kannst du dir die Ratschläge von Detektiv Max durchlesen. Diese findest du oben links in der Ecke bei dem Glühbirnen-Symbol.






Klassenaufgabe 1: Eine Wörtersammlung erstellen

Jetzt hast du schon einige Substantive und Adjektive kennengelernt, mit denen eine Person beschrieben werden kann.
Mit Sicherheit fallen dir aber noch mehr ein! Damit du später selbst eine Person ganz genau beschreiben kannst und dir nicht plötzlich geeignete Wörter zur Beschreibung fehlen, erstelle bitte zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern eine Wörterliste für Personenbeschreibungen.

Klicke dazu mit der rechten Maustaste auf den Link "Wörtersammlung für Personenbeschreibungen", der sich unter dieser Aufgabenstellung befindet, und wähle "Link in neuem Tab öffnen". Es öffnet sich ein neuer Tab mit einem Schreibprogramm. Dort findest du schon die Überschriften der einzelnen Abschnitte einer Personenbeschreibung. Diese wurden dir bereits in dem Video durch die Checkliste vorgestellt.

In dieses Schreibprogramm können alle Kinder der Klasse über ihre Geräte schreiben. Überprüfe daher, ob das Wort, das du dir zum Beispiel zur Beschreibung von Augen gedacht hast, schon in der Wörtersammlung vorhanden ist.

Hat schon ein anderes Kind das Wort, das du gerne eintragen wolltest, in die Liste geschrieben? Dann ärgere dich nicht darüber, sondern siehe dir die anderen Kategorien an, lies dir die Wörter, die andere Kinder zu den Überschriften geschrieben haben durch und überlege, ob dir noch weitere Wörter einfallen, die in der Sammlung noch fehlen.


Viel Spaß dabei.


Dir fällt kein Wort mehr ein? Kein Problem. Gemeinsam habt ihr bestimmt viele Wörter gefunden und eine große Wörtersammlung erstellt, sodass ihr diese für spätere Personenbeschreibungen zur Hilfe nehmen könnt.


Wörtersammlung für Personenbeschreibungen




Detektiv Max mit seiner Lupe.png



zurück

weiter


Startseite