Alle öffentlichen Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in ZUM Grundschullernportal geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

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• 12:49, 15. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ Vorwissen und Hilfe (Die Seite wurde neu angelegt: „---- Du findest unten einen Text mit Lücken. Unter dem Text findest du Wörter, die in die Lücken passen. Ziehe die passenden Wörter zu den Lücken. Versuc…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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• 23:46, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Informationshub für Lehrkräfte (Die Seite wurde neu angelegt: „====<span style="color:#C587FB">Prozessbezogene Kompetenzen</span>==== Gemäß des Bildungsplans können und sollten viele verschiedene Kompetenzen den Sch…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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• 22:17, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 1. Aufgabe - Ist es richtig oder falsch? (Die Seite wurde neu angelegt: „egkegkpekg <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p1d9wo6f322" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscree…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 22:16, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 2. Aufgabe - Ein Lückentext zum Aufwärmen (Die Seite wurde neu angelegt: „Willkommen in der ersten Aufgabe! Hier wärmen wir uns ein wenig auf bevor es richtig los geht. Du findest unter einen Text mit Lücken. Unter dem Text fin…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 22:09, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 5. Aufgabe - Finde die Paare! (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p2105bjma22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 22:06, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 7. Aufgabe - Doppelkonsonanten Wirrwarr (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p2mkcr6mt22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 22:06, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 6. Aufgabe - Finde die Doppelkonsonanten! (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=16688691" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:14, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 9. Aufgabe - Ein Lückentext zum Abschluss (Die Seite wurde neu angelegt: „<div class="lueckentext-quiz"> Mit diesen Aufgaben ha'''b()'''e ich viel über '''Doppel()'''Konsonanten gelernt. Ich weiß jetzt, dass ich Ta'''ss()'''e, K…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:02, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 1. Aufgabe - Ein Lückentext zum Aufwärmen (Die Seite wurde neu angelegt: „<div class="lueckentext-quiz"> Jeden Tag gehen wir '''zusammen''' in die '''Klasse'''. Hier arbeiten wir oft in '''Gruppen'''. Das macht wirklich Spaß und…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:00, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 2. Aufgabe - Ist es richtig oder falsch? (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p1d9wo6f322" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:58, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 8. Aufgabe - Doppelkonsonanten Wirrwarr (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p2mkcr6mt22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:58, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 7. Aufgabe - Finde den Doppelkonsonanten! (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=16688691" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:55, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 6. Aufgabe - Finde die Paare! (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p2105bjma22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:49, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 5. Aufgabe - Ein "S" oder "SS"? (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=22359323" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:46, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 4. Aufgabe - Fülle die Lücken! (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p3ijpnpwj22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:41, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 3. Aufgabe - "ZMS": Zuhören, Mitsprechen und Schreiben (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=phcqrjsw322" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:30, 13. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 2. Aufgabe (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p1d9wo6f322" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 22:24, 12. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten/ 1. Aufgabe (Die Seite wurde neu angelegt: „Platzhalter“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:07, 12. Sep. 2022 Angeliki M. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad - Die Werkstatt der Doppelkonsonanten (Die Seite wurde neu angelegt: „Platzhalter“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung