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Logbücher
  • 12:00, 6. Mär. 2024 Anuschka P. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kurzbeschreibung für Lehrer*innen (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Ziele === Die Auslautverhärtung ist ein wichtiges Thema im Rechtschreibunterricht und begegnet den Schülerinnen und Schülern vom 1. bis zum 4. Schuljahr. Der Auslaut ist der letzte gesprochene Ton in einem Wort oder einer Silbe. Die Auslautverhärtung bezieht sich darauf, dass die Laute /b/, /d/ und /g/ am Ende eines Wortes ihren ursprünglich stimmhaften Klang verlieren und im Standarddeutschen deshalb stimmlos ausgesprochen werden. Dadurch ähne…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
  • 10:49, 6. Mär. 2024 Anuschka P. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Morphemkonstanz und Auslautverhärtung (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Herzlich Willkommen zum Lernpfad: ''<span style="background-color:pink"> Morphemkonstanz und Auslautverhärtung</span>''''' <span style="color:#A8DF4A"> '''<u>Hier geht's los!</u>'''</span> ''<sup>'''Hinweis''': Du wirst automatisch weitergeleitet. '' ''<sup>Du bist '''mittendrin''' stehen geblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort findest du eine Übersicht aller Aufgaben!</sup>'' ------------------------------------------…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
  • 10:49, 6. Mär. 2024 Anuschka P. Diskussion Beiträge löschte die Seite Lernpfad: Auslautverhärtung 2 (Inhalt war: „'''Herzlich Willkommen zum Lernpfad: ''<span style="background-color:pink"> Morphemkonstanz und Auslautverhärtung</span>''''' <span style="color:#A8DF4A"> '''<u>Hier geht's los!</u>'''</span> ''<sup>'''Hinweis''': Du wirst automatisch weitergeleitet. '' ''<sup>Du bist '''mittendrin''' stehen geblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort fin…“. Einziger Bearbeiter: Anuschka P. (Diskussion))
  • 10:37, 6. Mär. 2024 Anuschka P. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Auslautverhärtung 2 (Die Seite wurde neu angelegt: „Herzlich willkommen zu unserem Lernpfad zur Auslautverhärtung.“) Markierung: Visuelle Bearbeitung