Alle öffentlichen Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in ZUM Grundschullernportal geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

• 13:20, 28. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge lud Datei:Checkliste Schreibprozess.docx hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 13:16, 28. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge lud Datei:Checkliste prozeduren.docx hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 08:24, 19. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge lud Datei:Planungshilfe.pdf hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 10:19, 8. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Hilfestellung (Die Seite wurde neu angelegt: „Hilfestellung: Wiederholung zu den Zeitformen: Im PRÄSENS wird beschrieben, was jetzt oder regelmäßig passiert. Auch der aktuelle Zustand von etwas wird mit dem Präsens beschrieben. Beispiele: Ich habe eine blaue Brille an. Meine Schwester trägt immer Turnschuhe. Das PRÄTERITUM wird verwendet, um über etwas Vergangenes zu berichten. Beispiele: Gestern war das Wetter schlecht. Heute Nacht schmerzte mein Bauch. Das FUTUR 1 beschreibt etwas, das in de…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:19, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Abschluss (Die Seite wurde neu angelegt: „Abschluss im Plenum mit "Wer bin ich? Spiel"“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:12, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Überprüfung (Die Seite wurde neu angelegt: „Abschließende Überprüfung für letzte Verbesserungen“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:50, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Schreibphase 2 (Die Seite wurde neu angelegt: „Schreibphase 2: Überprüfung durch Peers“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:42, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Schreibphase 1 (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier Aufgabenstellung einfügen“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:46, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Vorwissen und Ausdruckswissen sichern (Die Seite wurde neu angelegt: „- <i class="fa fa-arrow-circle-left" aria-hidden="true"></i> Zurück zur Startseite <span class="fa fa-rocket"></span>“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 09:26, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Hinweise für Lehrkräfte (Die Seite wurde neu angelegt: „Der vorliegende Lernpfad ist für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3/4 konzipiert und zielt auf die Förderung des Beschreibens als komplexe Schreibhandlung. In den Bildungsstandards Deutsch ist das Beschreiben explizit in den Kompetenzbereichen „Sprechen und Zuhören“ sowie „Lesen – mit Texten und Medien umgehen“ verankert; im Kompetenzbereich „Schreiben“ ist es implizit angelegt. Gegenstandsbeschreibungen werden dort als Sachte…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:18, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Einführung (Die Seite wurde neu angelegt: „Schaue dir das Video an..“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:15, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/Sicherung Vorwissen und Ausdruckswissen (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier kommen die Aufgaben zur Sicherung des Vorwissens und des Ausdruckswissens hin“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 07:49, 3. Jan. 2026 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Beschreibung/1.Erklärvideo (Die Seite wurde neu angelegt: „Schaue dir das Video an.“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:58, 26. Nov. 2025 SilasK. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:SilasK. (Die Seite wurde neu angelegt: „ich studiere Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht (Schwerpunkt Alltagskultur und Gesundheit) an der [https://www.ph-karlsruhe.de pädagogischen Hochschule Karlsruhe].“) Markierung: Visuelle Bearbeitung