Mein Comic zu meinem besten Schultag / Grundlagen einer Comic-Erzählung: Unterschied zwischen den Versionen
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Erinnerst du dich noch? <br /> | Erinnerst du dich noch daran wie das Präsens gebildet wird? <br /> | ||
Das Präsens ist die Zeitform, die eine '''momentane Situation''' beschreibt. <br /> | Das Präsens ist die Zeitform, die eine '''momentane Situation''' beschreibt. <br /> | ||
Das bedeutet, dass eine Handlung beschrieben wird, die '''gerade''' | Das bedeutet, dass eine '''Handlung beschrieben''' wird, die '''gerade stattfindet'''. | ||
Zum Beispiel: <br /> | '''Zum Beispiel:''' <br /> | ||
Tommy '''spielt''' Klavier. <br /> | |||
Ich '''bin''' schon 11 Jahre alt! | |||
Wichtig ist dabei zu beachten, dass die '''Verben in der Grundform''' bleiben. | |||
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Aktuelle Version vom 22. Juli 2021, 15:51 Uhr
Aufgabe 6
In Aufgabe 6 schauen wir uns wichtige Grundlagen einer Comic-Erzählung an.
Solltest du bei einer Aufgabe Fragen haben, melde dich, dann schaue ich bei deinem Sitzplatz vorbei, um dir zu helfen.
Sprech- und Gedankenblasen
WebApp: Pixton
Nun bist du an der Reihe!
Bearbeite das Arbeitsblatt: Sprechblasen gestalten. Erinnere dich dabei daran, was du schon alles über Sprech- und Gedankenblasen in Comics gelernt hast.
Abwechslungsreiche Adjektive und Verben
Verben beschreiben, was zum Beispiel eine Person, ein Tier oder ein Gegenstand macht.
- Emma liebt es zu spazieren.
- Fritz muss sehr lachen, weil der Witz so lustig ist.
- Bello rennt davon.
Adjektive beschreiben wie zum Beispiel eine Person, ein Tier oder ein Gegenstand ist oder etwas macht.
- Sie malt ein besonderes Bild.
- Papa ist zwei Meter groß.
- Bello ist der flauschigste Hund der Welt.
Lautmalerische Ausdrücke
Wir wollen nun nochmals herausfinden, wie gut du dich schon mit den lautmalerischen Ausdrücken auskennst. Hier findest du zwei Arbeitsblätter. Wähle eines davon aus und bearbeite dieses.