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- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Peter (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Eleni (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Doppelte Mitlaute/Fachkompetenzen (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Jonas 2 (1 Bearbeitung)
- Workshop Schreiben am PC - HelI (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Auf dem Weg zum eigenen Gedicht/Titel der Unterseite (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Diego (1 Bearbeitung)
- GS XY/Deutsch/4b/2016 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad:Erlebnisbericht/Titel der Unterseite (1 Bearbeitung)
- Schülerprojekt zu Anleitungen/Zubereitung (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Sasha 2 (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Elias (1 Bearbeitung)
- Projekt Schmetterlinge (1 Bearbeitung)
- Tablet AG AKE/Kinder der Tablet AG AKE (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Verlängerungsstrategie/Geschafft! (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Frieda (1 Bearbeitung)
- Friedrich-Flender-Schule Siegen Lernpfad Artikel/Übung Sinem2 (1 Bearbeitung)
- Mittwoch, der 9. Mai (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/AGs der Betreuung/Werk-AG (1 Bearbeitung)
- St.-Jakobus-Schule Elspe/Lesepfad Fliegender Stern/Lernspiele zu den Kapiteln/Kapitel 10/Multiple-Choice-Quiz (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Erlebnisbericht/Ausflug ins Naturschutzgebiet (1 Bearbeitung)
- Die Torte ist weg! (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastaur - Lernpfad (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: das Geister - h/Aufgabe 3 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Sachunterricht/Kinderrechte/Quiz 3 (1 Bearbeitung)
- Wortarten (1 Bearbeitung)
- Lesepfad Elena (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Die Nacht: Aufgabe 2 🥨 (1 Bearbeitung)
- Schülerprojekt zu Anleitungen/Zusatzaufgaben Differenzierung (1 Bearbeitung)
- Wortartenwerkstatt/Lehrer (1 Bearbeitung)
- Angaben zum Buch (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Valentina (1 Bearbeitung)
- Schreiben am PC - Testseite für Luca 2 (1 Bearbeitung)
- Arithmetik (1 Bearbeitung)
- Laute, Silben und Reime/ Laute finden (Anfang, Mitte, Ende)/ Laute finden D (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Der Wolf und die sieben jungen Geißlein/ Teil 2 (1 Bearbeitung)
- Witze (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Julian2 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Auslautverhärtung - d oder t/4. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Test 123/Aufgabe 1 (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Karla (1 Bearbeitung)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/E-Mails schreiben/Ist meine E-Mail korrekt? (1 Bearbeitung)
- Geheimnis (1 Bearbeitung)
- Der Schulweg/nicht mitgehen (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Amy (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Wir gestalten ein Märchenbuch/Präteritum (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Knut (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Wiki-Workshop/Seite 1 (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Juna 2 (1 Bearbeitung)
- Warm up (1 Bearbeitung)
- Graffiti-Methode (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Enna (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: 1. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Henry und Hobbs. Geisterjäger/Kapitel 6 Aufgabe 2.1 (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Der Grüffelo/Reim-Memory (1 Bearbeitung)
- Schreiben am PC - Workshop - Finale (1 Bearbeitung)
- Felix (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Arvid (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Test (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Freya (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Einführung in das Haus-Garagen-Model/1. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Elias 2 (1 Bearbeitung)
- Freitag der 13.:dich (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Getrennt- und Zusammenschreibung: Die Umstellprobe/Aufgabe2 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Doppelte Mitlaute/5.Aufgabe/Differnzierung2 (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Ruben (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Groß- und Kleinschreibung/ Hinweis für Lehrkräfte (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Julian 1 (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Toni (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Lukas (1 Bearbeitung)
- Piratenklasse (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Bircan (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Niklas (1 Bearbeitung)
- Friedrich-Flender-Schule Siegen Lernpfad Artikel/Übung Irem2 (1 Bearbeitung)
- Donnerstag, der 10. Mai (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Märchen scheiben/ Informationen für Lehrpersonen und Eltern (1 Bearbeitung)
- Der Froschkönig (1 Bearbeitung)
- Friedrich-Flender-Schule Siegen Lernpfad Artikel/Übung Sinem (1 Bearbeitung)
- Yvonne Kapitel1 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Schreiben mit der Tastatur/Lerneinheit 1/Startseite Übungen/Übung 2 (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Philipp (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Die Nacht: Aufgabe 2 ⌛️ (1 Bearbeitung)
- Emil-von-Behring-Schule Bochum/Klasse 4/Evangelische Religionslehre/Christentum (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Toni2 (1 Bearbeitung)
- Mein erstes Programm 3 (1 Bearbeitung)
- Workshop Schreiben am PC - D - eigene Seite (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Sonderbeilagen/Witze (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Auslautverhärtung - d oder t/5. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Leon (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Forschergruppe Erbsensuppe/Aufgabe 3: Die Schauplätze (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Amy (1 Bearbeitung)
- Lesepfad Häschenschule/Ende (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Alina (1 Bearbeitung)
- Lernpfad i/ie Schreibung auffrischen, erweitern und vertiefen (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Joshua (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Förderung der Sprachreflexion/Aufgabe 7 (1 Bearbeitung)
- Kapitel 12: Klepperbein verdient zehn Mark und eine Ohrfeige (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Ben (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/AGs der Betreuung/Hedy-AG (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Jano (1 Bearbeitung)
- Hanno malt sich einen Drachen/Übersicht (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Finn 2 (1 Bearbeitung)
- Italiano - quanto basta/Esercizio 3 (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Enzo (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: 2. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- KGS St. Christophorus Kirchhundem Lautschulung/Übung 19 (1 Bearbeitung)
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- SDDcamp Testseite 15 (1 Bearbeitung)
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- Bei Marie zu Hause (1 Bearbeitung)
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- Freitag der 13.:Glück (1 Bearbeitung)
- Celine/Unterseite (1 Bearbeitung)
- Die Weihnachtselfen/aufteilen (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Verlängerungsstrategie/Erklärvideo4 (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Toni1 (1 Bearbeitung)
- * Gemischte Übungen (1 Bearbeitung)
- Wir schreiben mit der FRESCH-Methode/ Die FRESCH-Strategien/Ableiten/Übungen zum Merken (1 Bearbeitung)
- Auf dem Weihnachtsmarkt/Karlsruhe (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Schreiben mit der Tastatur/Lerneinheit 4 (1 Bearbeitung)
- Schreiben am PC - eigene Seite für Marie (1 Bearbeitung)
- Friedrich-Flender-Schule Siegen Lernpfad Artikel/Finale2 (1 Bearbeitung)
- Freitag, der 11. Mai (1 Bearbeitung)
- Große und kleine Schätze der Natur (1 Bearbeitung)
- Weiter geht es mit Aufgabe 4 (1 Bearbeitung)
- Emil-von-Behring-Schule Bochum/Klasse 4/Englisch/Unit 7 (1 Bearbeitung)
- Workshop Schreiben am PC - C - Startseite (1 Bearbeitung)
- Mind-Map Gesicht (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Die Nacht: Aufgabe 2 💻 (1 Bearbeitung)
- Lesepfad:Die Abenteuer des Odysseus/Aufgabe 5 (1 Bearbeitung)
- Fragen zum Video (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Am Tag, als Saida zu uns kam/ Aufgabe 6 (1 Bearbeitung)
- Toni (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Am Tag, als Saida zu uns kam/ hier (1 Bearbeitung)
- Laute, Silben und Reime/ Laute finden (Anfang, Mitte, Ende)/ Laute finden W (1 Bearbeitung)
- Nummer 9 (1 Bearbeitung)
- Laute, Silben und Reime/ Laute finden (Anfang, Mitte, Ende)/ Laute finden J (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Schreiben mit der Tastatur/Lerneinheit 2/Startseite Übungen/Übung 2 (1 Bearbeitung)
- Mein eigener Märchen-Comic/Übersicht/Mein eigener Märchen-Comic/Beispiel Storyboard (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Auslautverhärtung - d oder t/Zusammenfassung (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Lara (1 Bearbeitung)
- Online-Experimentierkurs für Grundschülerinnen und Grundschüler (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Ben (1 Bearbeitung)
- Ende Gruppe 1 (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Jonas (1 Bearbeitung)
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- Lernpfad:Verlängerungsprobe/Kurzbeschreibung für Lehrkräfte (1 Bearbeitung)
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- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Luis 2 (1 Bearbeitung)
- Italiano - quanto basta/Esercizio B (1 Bearbeitung)
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- Selbsttest (1 Bearbeitung)
- B/p, g/k oder d/t? (1 Bearbeitung)
- KGS St. Christophorus Kirchhundem Lautschulung/Übung 20 (1 Bearbeitung)
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- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Edgar (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Beispiel/1. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Arvid 2 (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Hinter verzauberten Fenstern/Kapitel 5 (1 Bearbeitung)
- Lernpfad Schreiben mit der Tastatur. Information für Eltern und Lehrpersonen (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Lernpfad - Seite für Sasha (1 Bearbeitung)
- GS XXY/Sachunterricht/4b 2016 (1 Bearbeitung)
- Personenbeschreibung (1 Bearbeitung)
- Referenzgrundschulen/Übung2 (1 Bearbeitung)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliche Instruktion/Definition von Rezepten (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Am Tag, als Saida zu uns kam/Denkaufgabe 1 (1 Bearbeitung)
- KGS St. Christophorus Kirchhundem Lautschulung/Lesen 19 (1 Bearbeitung)
- Samstag, der 12. Mai (1 Bearbeitung)
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- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Unsere Online-Redaktion/Frederic (1 Bearbeitung)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliche Instruktion/Planen, Schreiben und Überarbeiten eines Rezeptes/Schreiben eines Rezepts (1 Bearbeitung)
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- Laute, Silben und Reime/ Vokale hören (lang oder kurz)/ Vokale hören (lang oder kurz) e (1 Bearbeitung)
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- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Die Nacht: Aufgabe 2 🍬 (1 Bearbeitung)
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- Lernpfad: das oder dass/Expertenaufgabe (1 Bearbeitung)
- Nick (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Hanno malt sich einen Drachen/4. Aufgabe (1 Bearbeitung)
- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Noah 2 (1 Bearbeitung)
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- Bei Rebecca zu Hause (1 Bearbeitung)
- KGS St. Christophorus Kirchhundem Lautschulung/Übung 21 (1 Bearbeitung)
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- Schreiben mit der Tastatur - Testseite für Diego (1 Bearbeitung)
- Lernpfad: Getrennt- und Zusammenschreibung: Die Umstellprobe/Aufgabe1 (1 Bearbeitung)
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- Emil-von-Behring-Schule Bochum/Klasse 1/Englisch/Unit 3 (1 Bearbeitung)
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- Lesepfad: Am Tag, als Saida zu uns kam/Denkaufgabe 2 (1 Bearbeitung)
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- Schreiben am PC - Inhalt der ZUMpads eigene Seite (1 Bearbeitung)
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- Schreibkonferenz zum Kinderbuch "Der Maulwurf Grabowski"/Inhaltszusammenfassung (1 Bearbeitung)
- Freitag der 13.:nicht2 (1 Bearbeitung)
- Wortartenwerkstatt/Stern3 (1 Bearbeitung)
- Laute, Silben und Reime/ Vokale hören (lang oder kurz)/ Vokale hören (lang oder kurz) i (1 Bearbeitung)
- Mein eigener Märchen-Comic/Wie erstelle ich ein eigenes Comic? (1 Bearbeitung)
- Lesepfad: Es klopft bei Wanja in der Nacht/Die Nacht: Aufgabe 2 📚 (1 Bearbeitung)
- Kreuz-Grundschule Dortmund/Wiki-Schülerzeitung/Hypertextgeschichten/Der Zauberaffe (1 Bearbeitung)
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- Lernpfad: Interpunktion/Starte deine Lernreise/Könige (1 Bearbeitung)
- Tastaturschreiben - Testseite für Pia (1 Bearbeitung)
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