Lernpfad: ie oder i
Herzlich Willkommen!
In diesem Lernpfad wiederholst du, wann du i oder ie schreibst.
Du hörst genau hin, wiederholst noch einmal die Regeln und zeigst in verschiedenen Übungen, was du schon kannst.
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Aufgaben
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Kurzbeschreibung für Lehrkräfte
Zielgruppe: Schuljahrgang 2
Ziel: Die Schülerinnen und Schüler lernen, zwischen einem kurz und einem lang gesprochenem <i> zu unterscheiden. Sie erkennen den langen i-Laut und schreiben ihn mit <ie>. Dabei nutzen sie die Strategien „Silbenlesen“ und „Merkwörter“, um die richtige Schreibweise zu erschließen und anzuwenden.
Dauer: ca. eine Schulstunde (45 Minuten)
Literatur
Betzel, D. & Droll, H. (2020). Orthographie.
Kultusministerkonferenz (2017). Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“.
Kultusministerkonferenz (2022). Bildungsstandards für das Fach Deutsch. Primarbereich.
Niedersächsisches Kultusministerium (2025). Kerncurriculum für die Grundschule. Schuljahrgänge 1 - 4. Deutsch.
Dieser Lernpfad wurde erstellt von Anna, Nele, Alina & Isabel.
