Lernpfad: Das Geister - h: Unterschied zwischen den Versionen
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== <colorize>die Aufgaben</colorize> == | |||
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[[Lernpfad: Das Geister - h/Aufgabe 2|Aufgabe 2]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Aufgabe 3|Aufgabe 3]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Halbzeit|<span style="color:#DD7F28 ">Halbzeit</span>]] | |||
'''<u>Das silbentrennende h:</u>''' | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Aufgabe 4|Aufgabe 4]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Aufgabe 5|Aufgabe 5]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Aufgabe 6|Aufgabe 6]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Fast geschafft!|<span style="color:#DD7F28 ">Fast geschafft!</span>]] | |||
'''<u>Wissen überpürfen</u>''' | |||
<colorize>Literatur</colorize> | [[Lernpfad: Das Geister - h/Kreuzworträtsel|Kreuzworträtsel]] | ||
[[Lernpfad: Das Geister - h/Abschluss|Abschluss]] | |||
[[Lernpfad: Das Geister - h/ENDE|<colorize>ENDE</colorize>]] | |||
== <colorize>Kurzbeschreibung für Lehrkräfte</colorize> == | |||
'''<u>Klassenstufe:</u>''' | |||
* angedacht ist dieser digitale Lernpfad für die 3. Klasse. | |||
'''<u>Inhalt:</u>''' | |||
* Einführung zum Thema: Dehnungs -h und silbentrennendes -h. | |||
* Einzelne Merksätze/Erläuterungen | |||
* Aufgaben auch in verschiedenen Schwierigkeitsstufen | |||
* „Prüfe Dein Wissen“ -Aufgabe | |||
'''<u>Was Sie brauchen:</u>''' | |||
* Ein Gerät mit Internetzugang (PC, Tablet, Handy…) | |||
* Stabile Internetverbindung | |||
== <colorize>Literatur</colorize> == | |||
'''Dieser Lernpfad orientiert sich an folgenden Quellen, diese dienen hauptsächlich der Sachanalyse für die Lehrkraft. | |||
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Betzel, Dirk & Droll, Hans (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Ferdinand Schöningh. | |||
Bredel, Ursula (2010): Der Schrift vertrauen. Wie Wörter und ihre Struckturen entdeckt werden können. | |||
Bredel, Ursula/ Fuhrhop, Nanna/ Noack, Christina (2011): Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG. | |||
Fuhrhop, N. (2015): ''Orthografie''. Heidelberg: Universitätsverlag Winter GmbH | |||
Jeuk & Schäfer (2017): ... | |||
Risel (2008): ''Arbeitsbuch Rechtschreibdidaktik''. Hohengehren: Schneider | |||
[[Kategorie:3. Klasse]] | |||
[[Kategorie:Deutsch]] | |||
[[Kategorie:Dehnungs-h]] | |||
[[Kategorie:Lernpfad]] | |||
[[Kategorie:Rechtschreibung]] | |||
[[Kategorie:silbentrennendes h]] | |||
Aktuelle Version vom 30. August 2022, 16:08 Uhr
Willkommen zum Lernpfad: Das Geister - h
Wir lernen heute zwei verschiedene h´s kennen. Ihr fragt euch bestimmt, wie das geht, aber ich bin mir sicher, dass ihr am Ende eures Lernpfads Profis im Unterscheiden der beiden h´s seid. Es gibt einmal das Dehnungs-h (auch stummes h genannt) und das silbentrennende h.
Hinweis: Du wirst automatisch weitergeleitet.
Du bist mittendrin stehengeblieben? Dann suche dir unten die entsprechende Aufgabe aus, dort findest du eine Übersicht aller Aufgaben!
Bearbeite die Aufgaben am besten der Reihe nach :)
die Aufgaben
Das Dehnungs - h:
Das silbentrennende h:
Wissen überpürfen
Kurzbeschreibung für Lehrkräfte
Klassenstufe:
- angedacht ist dieser digitale Lernpfad für die 3. Klasse.
Inhalt:
- Einführung zum Thema: Dehnungs -h und silbentrennendes -h.
- Einzelne Merksätze/Erläuterungen
- Aufgaben auch in verschiedenen Schwierigkeitsstufen
- „Prüfe Dein Wissen“ -Aufgabe
Was Sie brauchen:
- Ein Gerät mit Internetzugang (PC, Tablet, Handy…)
- Stabile Internetverbindung
Literatur
Dieser Lernpfad orientiert sich an folgenden Quellen, diese dienen hauptsächlich der Sachanalyse für die Lehrkraft.
Betzel, Dirk & Droll, Hans (2020): Orthographie. Schriftstruktur und Rechtschreibdidaktik. Ferdinand Schöningh.
Bredel, Ursula (2010): Der Schrift vertrauen. Wie Wörter und ihre Struckturen entdeckt werden können.
Bredel, Ursula/ Fuhrhop, Nanna/ Noack, Christina (2011): Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG.
Fuhrhop, N. (2015): Orthografie. Heidelberg: Universitätsverlag Winter GmbH
Jeuk & Schäfer (2017): ...
Risel (2008): Arbeitsbuch Rechtschreibdidaktik. Hohengehren: Schneider
