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- 15:12, 6. Jul. 2022 Zoe.vandersee Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Verlängern Symbol.png (User created page with UploadWizard)
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- 15:01, 6. Jul. 2022 Zoe.vandersee Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESCH-Methode/Lernpfad (Die Seite wurde neu angelegt: „===Lernpfad=== Zielgruppe: 2.Klasse Ziel: Mit dem Lernpfad sollen die FRESCH-Methode und ihre Rechtschreibstrategien wiederholt und trainiert werden.…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:57, 6. Jul. 2022 Julia K. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Großschreibung von Wörtern mit den Endungen -heit, -keit, -ung, -nis/Start: Was kann ich schon? (Die Seite wurde neu angelegt: „Prätest“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:32, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/Bezug zum Bildungsplan BW (Die Seite wurde neu angelegt: „ zurück“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:27, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/Bezug zu den Strategien der KMK 2016 (Die Seite wurde neu angelegt: „<big>'''<u>Fachkompetenzen (Bildungsstandards im Fach Deutsch): </u>'''</big> '''Standards für die Kompetenzbereiche des Faches Deutsch''' 3.2 Schreiben…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:14, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESCH-Methode/Übungen Merken (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=15284792" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:07, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESCH-Methode/Übungen Verlängern (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=12013372" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozall…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:02, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/ Merken (Die Seite wurde neu angelegt: „Manchmal gibt es leider keine Tricks, um ein Wort richtig schreiben zu können. Diese Wörter muss man sich gut merken! '''V'''ater, Stra''ß '''e, B'''o…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:57, 6. Jul. 2022 Eva W. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Steigerung von Adjektiven/ Aufgabe 5 (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pyumbrfjn22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:56, 6. Jul. 2022 Lena.roth Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/ Verlängern (Die Seite wurde neu angelegt: „Bei manchen Wörtern hilft es, wenn man sie verlängert, um den letzten Buchstaben deutlich hören zu können. Hun'''d''' - Hunde, klu'''g ''', klüger…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:41, 6. Jul. 2022 Eva W. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Steigerung von Adjektiven/ Aufgabe 4 (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=ps6aq06aj22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:36, 6. Jul. 2022 Anna.kiefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Die Abenteuer des Odysseus/Zeus 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „<colorize> Aufgabe 1 </colorize> Wähle die richtige(n) Antwort(en) aus. <br> <div class="multiplechoice-quiz"> Odysseus und seine Krieger kommen nach…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:34, 6. Jul. 2022 Anna.kiefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Die Abenteuer des Odysseus/Athene 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „<colorize> Aufgabe 1 </colorize> Wähle die richtige(n) Antwort(en) aus. <br> <div class="multiplechoice-quiz"> Odysseus und seine Krieger kommen nach…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:28, 6. Jul. 2022 Anna.kiefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Die Abenteuer des Odysseus/Poseidon 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „<colorize> Aufgabe 1 </colorize> Wähle die richtige(n) Antwort(en) aus. <br> <div class="multiplechoice-quiz"> Odysseus und seine Krieger kommen nach…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:40, 6. Jul. 2022 Eva W. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Steigerung von Adjektiven/ Aufgabe 3 (Die Seite wurde neu angelegt: „<div class="zuordnungs-quiz"> {| |Grundform||schön||klein||gelb |- |Verben||gehen||schwimmen||lachen |- |Nomen||Haus||Glück||Sonne |} </div>“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:33, 5. Jul. 2022 Lena.fleig Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Brief Jonas.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 17:02, 5. Jul. 2022 Zoe.vandersee Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESCH-Methode/Übungen zu den Strategien (Die Seite wurde neu angelegt: „1. Groß- oder Kleinschreibung 2. Lernpfad zur FRESCH-Methode/Übungen Schwingen| Sc…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:23, 5. Jul. 2022 Anna.kiefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad:Die Abenteuer des Odysseus/Der Zyklop (Die Seite wurde neu angelegt: „<colorize> Der Zyklop </colorize> mini Poseidon Datei:At…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:21, 5. Jul. 2022 Tanea S. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Silbenbogen.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 12:12, 5. Jul. 2022 Zoe.vandersee Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/ Ableiten (Die Seite wurde neu angelegt: „Bin ich mir nicht sicher, ob ein Wort mit '''e''' oder '''ä''' geschrieben wird, suche ich ein verwandtes Wort. H<u>e</u>nde oder H<u>ä</u>nde? → eine H<u…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:46, 5. Jul. 2022 Tanea S. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung - 3. Wörter mit ck, ch und sch (Die Seite wurde neu angelegt: „ <div style="background-color: #f3c5c5; padding: 20px; border: 1px #000000 solid;"> '''Regel 1: Einzelne Vokale''' Ein einzelner Vokal darf nicht alleine…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:26, 5. Jul. 2022 Tanea S. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung - Wiederholung: Silbenkönige (Die Seite wurde neu angelegt: „vorherige Aufgabe | nächste Aufgabe“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:19, 5. Jul. 2022 Tanea S. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung - Wiederholung: Silbenbögen (Die Seite wurde neu angelegt: „ Genug wiederholt! Lass uns starten und die Regeln der Worttrennung ein bisschen genauer kennenlernen. Wenn ein Wort am Ende einer Zeile zu lang ist, kann…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:55, 5. Jul. 2022 Hannah.fribolin Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Personen (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/display?v=pmrewkqrj22" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true">…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:26, 5. Jul. 2022 Jennifer.heil Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Kapitel 10 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Aufgabe:|In diesem Kapitel gibt es Wörter, die schwierig zu verstehen sind. Weißt du, was die Wörter bedeuten? Kreuze an. |Arbeitsmethode}}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:51, 5. Jul. 2022 Jennifer.heil Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Kapitel 13 & 14 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Aufgabe:|Zack verschlingt alles, was ihm zwischen die Zähne kommt. Lese die Kapitel 13 und 14 genau. Ordne die Wörter zu „richtig“ zu, wenn Zack es…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:44, 5. Jul. 2022 Jennifer.heil Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Kapitel 12 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Aufgabe:|Fülle die Lücken mit den Wörtern unter dem Text. Kannst du alle Wörter richtig setzen? Viel Spaß!|Arbeitsmethode}}“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:36, 5. Jul. 2022 Dominik Cz. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung/6. Wörter mit mehreren Konsonanten zwischen Silbenkönigen (Die Seite wurde neu angelegt: „In der vorherigen Aufgabe haben wir uns angeschaut, wie wir trennen, bei Doppelkonsonanten. Jedoch kommt es auch vor, wenn an der Trennstelle mehr als zwei Kon…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:59, 5. Jul. 2022 Dominik Cz. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung/4. Wörter mit tz und st (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Jetzt hast du schon einige Regeln gelernt und Aufgaben dazu gelöst! Im vorherigen Kapitel hast du die Regel zu „Wörtern mit ck, ch und sch“ gelernt. E…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:40, 5. Jul. 2022 Hannah.fribolin Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Titelseite- Der Krokodildieb.jpg (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 07:40, 5. Jul. 2022 Hannah.fribolin Diskussion Beiträge lud Datei:Titelseite- Der Krokodildieb.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 07:05, 5. Jul. 2022 Dominik Cz. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Worttrennung/2. Zusammengesetzte Wörter (Die Seite wurde neu angelegt: „Nachdem wir uns in der vorherigen Aufgabe die Regel zu den Vokalen angeschaut haben möchten wir uns als nächstes überlegen, was wir bei zusammengesetzten W…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:03, 5. Jul. 2022 Dominik Cz. Diskussion Beiträge löschte die Seite Lernpfad: Wortpfad/2. Zusammengesetzte Wörter (Inhalt war: „Nachdem wir uns in der '''vorherigen Aufgabe''' die Regel zu den Vokalen angeschaut haben möchten wir uns als nächstes ü…“. Einziger Bearbeiter: Dominik Cz. (Diskussion))
- 07:02, 5. Jul. 2022 Dominik Cz. Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad: Wortpfad/2. Zusammengesetzte Wörter (Die Seite wurde neu angelegt: „Nachdem wir uns in der '''vorherigen Aufgabe''' die Regel zu den Vokalen angeschaut haben möchten wir uns als nächstes überlegen, was wir bei zusammengesetz…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 05:46, 5. Jul. 2022 Jennifer.heil Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Kapitel 11 (Die Seite wurde neu angelegt: „Beantworte die Fragen zum 11. Kapitel. Achtung: Es ist immer nur eine Antwort richtig. Viel Spaß! <div class="multiplechoice-quiz"> Was macht Zack, als…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:38, 5. Jul. 2022 Jennifer.heil Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lesepfad: Der Krokodildieb/Kapitel 9 (Die Seite wurde neu angelegt: „ Der Mitarbeiter des Aquariums weiß viel über Tiere. Er erzählt auch Odd davon. Kannst du die Informationen richtig zuordnen?“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:27, 4. Jul. 2022 Laureen S. Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:QR-Code.png
- 20:24, 4. Jul. 2022 J. Lang Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zu doppelten Konsonanten/5. Aufgabe (Die Seite wurde neu angelegt: „5. Aufgabe“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:11, 4. Jul. 2022 Lisa.schweighofer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESCH-Methode/Übungen Groß- oder Kleinschreibung (Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pbguqhqot22" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozal…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:44, 4. Jul. 2022 Lisa.schweighofer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernpfad zur FRESH-Methode/Was ist FRESCH? (Die Seite wurde neu angelegt: „Was ist FRESCH? Die FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibmethode) wurde ursprünglich für Kinder mit einer Lese-Rechtschreibschwäche konzipiert. Folgend…“) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung