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- Lesepfad: Der Riesenzwerg (99 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Wir schreiben Briefe (97 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Wir schreiben Briefe/Informationen für Lehrkräfte (97 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Einführung in das Haus-Garagen-Modell/ Aufgabe 1 (97 Bearbeitungen)
- Lernpfad: ie oder i? (97 Bearbeitungen)
- Cobis-Comic-Werkstatt (97 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Das Geister - h (97 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Henry und Hobbs. Geisterjäger/Kapitel 1: Geisterjäger-Sprechstunde (97 Bearbeitungen)
- Lernpfad für den Orthographieunterricht: Auslautverhärtung (95 Bearbeitungen)
- Lernpfad FRESCH-Strategien (93 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Karlotta und die sieben Räuberväter (93 Bearbeitungen)
- Lernpfad: das oder dass (93 Bearbeitungen)
- Mein eigener Märchen-Comic (93 Bearbeitungen)
- Lernpfad Groß- und Kleinschreibung (92 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schülerzeitschrift (91 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Wir gestalten ein Märchenbuch/Wir gestalten ein Märchenbuch (89 Bearbeitungen)
- Cobis-Comic-Werkstatt: So schreibe ich einen Comic (88 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Ein Hoch auf die Freundschaft (88 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Digitale Lesestrategien (88 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Texte planen, schreiben und überarbeiten mit Lernspielen (88 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Personenbeschreibung (88 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Personenbeschreibung (88 Bearbeitungen)
- Wir erstellen ein Märchenbuch (87 Bearbeitungen)
- Lernpfad: b und p - Auslautverhärtung (87 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Einführung in das Haus-Garagen-Modell/Aufgabe 3 (86 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Einführung in das Haus-Garagen-Modell/Aufgabe 6 (86 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Worttrennung (86 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Märchen (84 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Personenbeschreibung/Aufgabenstellung (83 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Schriftliche Instruktion (83 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Der verschwundene Weihnachtsmann (82 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Warum seid ihr so gemein zu dem? (82 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Satzarten und Satzschlusszeichen (81 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Argumentation (81 Bearbeitungen)
- Zeugenaussage: Herr Breitenauer (80 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Märchen/ Informationen für Lehrkräfte (78 Bearbeitungen)
- Mein Comic zu meinem besten Schultag / Was ist ein Comic? (78 Bearbeitungen)
- Lesepfad Haifischzähne (78 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Das Sams - Mittwoch, der 9. Mai/Aufgabe 1: Hier geht's los! (78 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Wir gehen ins Freibad - Übung zum Wortfeld gehen (77 Bearbeitungen)
- Interaktiver Lernpfad: ie-Schreibung (76 Bearbeitungen)
- Lernpfad zu doppelten Konsonanten (76 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Den Wortarten auf der Spur/ Verben (76 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Auslautverhärtung/Verlängern (76 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Satzarten und Satzschlusszeichen/Infos für Lehrkräfte (76 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Förderung der Lesekompetenz 1 (75 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Wortfamilien (75 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Einführung in das Haus-Garagen-Modell/Aufgabe 5 (74 Bearbeitungen)
- PH Karlsruhe/ Deutsch/ digitale Schreibarrangements/Brief/Merkseite (74 Bearbeitungen)
- Lesepfad: Ein Hoch auf die Freundschaft/Informationen für Lehrkräfte und Eltern / Erziehungsberechtigte (73 Bearbeitungen)
